小猴子说:“哎呀,走偏了。不过没关系,你再看看这条辅助线,如果把它延长一点呢?”
小男孩又试了一次。
还是不对。
这时候,小男孩急了:“你直接告诉我答案不行吗?我还要去玩呢!”
如果是普通的智能音箱,这时候肯定就妥协了。
但这个台灯,突然变脸了。
屏幕上的笑脸变成了一个严肃的表情包有点像张老师。
“不行。”
“林叔叔林远给我的代码里写了死命令:直接给答案,我就得死机。”
“你自己想。想不出来,今晚咱们就耗这儿了。”
小男孩气得想砸灯。
但是,没办法,只能硬着头皮想。
他在草稿纸上画啊画,画了十几分钟。
突然,他眼睛一亮。
“啊!我知道了!是相似三角形!”
“对啦!”
小猴子瞬间变回笑脸,还放了个烟花特效,“你真棒!”
小男孩把题做出来了。那种解出难题后的成就感,让他脸上笑开了花。
台下的张老师,眼眶湿润了。
这不就是她梦寐以求的教学方式吗?
“一对一,有耐心,不急躁,循循善诱。”
“而且,”
林远补充道,“它永远不会生气。”
“家长辅导作业,最容易上火。‘这道题讲了八百遍你怎么还不会!’然后就是鸡飞狗跳。”
“但是机器不会。”
“哪怕孩子问一千遍,它也会用第一千零一遍的耐心,换个角度再讲一遍。”
“它没有情绪,只有策略。”
老师们服了。
但是,家长们还有顾虑。
一个穿着西装的家长站起来:“林董,这东西好是好。但是……太慢了啊!”
“我孩子每天作业那么多,要都这么引导着做,做到半夜也做不完啊!”
“我们需要的是效率!是分数!”
“如果别的孩子用普通AI抄作业,十分钟写完去睡觉了。我家孩子用你这个,写了两个小时。那考试的时候,谁分数高?”
这是最现实的问题。
劣币驱逐良币。
只要有一个人作弊,其他人如果不作弊,就会吃亏。
林远看着那位家长。
“这位家长,您问得好。”
“您是想要一个现在的满分,还是想要一个未来的天才?”
“这不是鸡汤。”
林远摆手打断了家长的反驳。
“我们做过测试。”