“这周咱们要学完直线和平面这一章。今天讲两个平面平行的判定。”
他在黑板上写下定理:如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行。
“这个定理很重要,考试经常考。”
他用粉笔点了点黑板,“你们要记住,证明两个平面平行,关键是找两条相交直线。”
他出了一道题,让我们做。
我盯着那道题看了半天,脑子里三棱锥转来转去,就是找不到那两条相交直线。
晓晓在旁边小声说:“你看,这两个平面,一个平面里有两条线,都和另一个平面平行,所以这两个平面平行。”
她的手指点在图上,顺着线的方向画了一遍,指尖在纸面上轻轻划过。
“懂了吗?”
“懂了。”
“那你做一下。”
我拿过草稿纸,试着做了一遍。做到一半,现少了一个条件——忘了说明那两条线是相交的。
“这里,”
晓晓指着图,声音轻轻的,“你忘了说明这两条线是相交的。”
“哦,对。”
我加上那一步,继续往下做。
做完了,她看了一眼:“对了!你看,这不就做出来了?”
中午吃饭的时候,莉莉坐在我对面,看我一脸疲惫,问:“莫羽哥哥,你怎么了?脸色不太好。”
“副科开始赶进度了。”
我夹了一块红烧肉,塞进嘴里。
“多赶?”
莉莉歪着头问。
“这周物理要讲完电场这一章。”
莉莉瞪大了眼睛,筷子停在半空:“一章?一周?”
“对。”
晓晓在旁边点头,“一章,一周,五天讲完。”
“那不是一天要讲好几节?”
莉莉转头看杨莹,“你们体育班是不是也这样?”
杨莹点点头,咽下嘴里的饭:“教练说这周开始加强度,每天下午训练两个小时。”
“两个小时?”
莉莉皱起眉头,放下筷子,“你不累吗?”
“累。”
杨莹笑了,露出白白的牙齿,“但值。”