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第218章 格物棱镜(第3页)

几乎所有人的眼睛都亮了起来。

王强第一个吼了出来,急切地说:“老师!选我!我眼睛最尖!”

贾永涛也不甘示弱,挥舞着手臂喊道:“我我我!老师,我动手能力强!”

张明推了推眼镜,虽然没有喊,但举得笔直的手臂显示了他的决心。

周博和肖恩更是直接站了起来,生怕老师看不见。

女生这边,班长朱娜当仁不让地举手,神情坚定。

学习委员王梅略微犹豫了一下,也举起了手。

莉莉兴奋地拽着晓晓的胳膊摇晃。

两人对视一眼,同时举起了手。

看到晓晓举手,我自然也举起了手。

莫斯理老师静静地看着这片突然举起的手臂森林。

脸上依旧没什么表情,但紧抿的嘴角似乎柔和了那么一丝丝。

“王强,贾永涛,张明。”

莫斯理老师点名道。

然后解释道:“你们三位,组成‘目测初判组’。你们的任务是,在不触碰模型的前提下,用眼睛仔细观察,给出它可能是什么几何体的初步假设,并说明依据。”

强子、涛哥、张明立刻精神抖擞地离开座位,快步走到讲台前。

莫斯理老师继续点名:“周博,肖恩,刘莉莉。”

他接着说明:“你们三位,组成‘工具验证组’。你们可以使用讲台上除蓝色模型外的任何工具,进行辅助验证。”

周博三人也兴奋地走上前。

“朱娜,王梅,慕容晓晓。”

莫斯理老师看向三位女生布置任务道,“你们三位,组成‘综合评议组’。你们的任务是,仔细听取前两组同学的现,综合所有信息,进行逻辑分析,最终给出明确结论,并向全班陈述详细理由。”

三位女生点点头。

最后,莫斯理老师的目光落在我身上。“陈莫羽。”

我立刻应道:“到。”

他郑重地说道:“你担任‘全程记录员’兼‘最终质询员’。你的任务是,客观记录三个小组的操作过程、主要观点和结论。在评议组陈述最终结论后,你有权提出一次关键性质疑或补充思考。”

我认真地回答道:“明白,老师!”

随即拿起粉笔,走到黑板一侧。

“好。”

莫斯理老师退后一步,将讲台中央的区域完全让了出来。

自己则背着手站到了窗边,目光平静地注视着。

他宣布道:“‘棱柱检验’,现在开始。目测组,你们有三分钟时间。”

课堂,瞬间变成了一个微型的科研现场。

所有同学的目光都聚焦在讲台那小小的区域。

目测组的三人立刻进入了状态。

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