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第82章 非遗进校（第6页）

她说，“我想学做饭。学会了做给我奶奶吃。她手抖，做不了饭了。我想让她吃到热乎的、好吃的饭菜。”

沈嘉禾睁开眼睛，看着林小禾。他的嘴角微微翘起来，缺了一颗牙的笑容，在秋日的阳光下，暖洋洋的。

“好孩子，”

他说，“你学。学会了，做给你奶奶吃。她会高兴的。”

林小禾点了点头，眼睛亮亮的。

其他孩子也纷纷举手——

“沈爷爷，我也想学！学会了做给我妈吃！”

“我学会了做给我爸吃！他每天加班很晚才回来，我想让他一回家就有热饭吃！”

“我学会了做给我的小狗吃！它最喜欢吃鸡蛋了！”

最后那个孩子说完，大家都笑了。沈嘉禾也笑了，笑着笑着，眼角流下了一滴泪。

和平看到了那滴泪，但没有去擦。他知道，那不是悲伤的泪，是高兴的泪。是一个做了七十年菜的老人，看到有一群孩子愿意学做菜的时候，才会流下的泪。

“好，”

沈嘉禾说，“好。你们都学。学会了，给自己做，给家人做，给爱的人做。记住——一技在手，家有百味。”

五

第一堂课结束后，沈家菜馆收到了来自教育局和学校的反馈——不是正式的公文，是孩子们的作文。

廊坊市第二小学三年级二班的语文老师布置了一篇作文，题目是《难忘的一堂课》。二十个孩子，写了二十篇作文。语文老师挑了三篇写得最好的，给了明轩。

第一篇是林小禾写的——

“这堂课我永远不会忘记。我学会了做西红柿炒鸡蛋。陈方老师说我的西红柿切得大小均匀，夸我有天赋。我很高兴。但最高兴的是看到了沈嘉禾爷爷。他八十岁了，坐在轮椅上，手一直在抖，但他说话的时候，眼睛很亮。他说：‘学会做饭，你就永远不会饿着想家。’我记住了。我要学会做饭，做给我奶奶吃。她手抖了，做不了饭了。我想让她吃到热乎的、好吃的饭菜。我想让她知道，她的小禾长大了。”

明轩看完这篇作文，哭了。

第二篇是一个叫张浩然的男孩写的，他就是在课堂上把鸡蛋壳掉进碗里的那个——

“我以前觉得做饭是妈妈的事，跟我没关系。上了这堂课，我才知道做饭很难，也很有趣。我做的西红柿炒鸡蛋，鸡蛋炒老了，盐放多了，还忘了放葱花。但陈方老师说能吃。我自己尝了一口，确实能吃，虽然有点咸。我决定回家再做一次，做给我妈吃。她每天上班很辛苦，回家还要给我做饭。我想让她休息一天，吃一顿我做的饭。沈爷爷说，学会做饭就不会饿着想家。我想让我妈知道，我也会做饭了，她不用那么累了。”

第三篇是一个叫赵雨桐的女孩写的，她是在课堂上说“我口水都流出来了”

的那个——

“我最喜欢沈爷爷讲故事的那段。他说他爷爷是要饭的，在雪地里支了一口锅，卖炸糕。我觉得这个故事很感人。一个人要有多大的勇气，才能在雪地里支起一口锅？要有多大的信念，才能把一门手艺传四代人？沈爷爷说，家的味道就在我们的手里。我想把这句话记在心里。等我长大了，不管走到哪里，我都要记得沈家菜馆的味道，记得西红柿炒鸡蛋的味道，记得沈爷爷说的那句话。”

明轩把这三篇作文拿给和平看。和平看完，沉默了很久。

“哥，你怎么不说话？”

明轩问。

和平把作文本放在案板上，拿起菜刀，继续切菜。

“我在想，”

他说，“爸说得对。教孩子做菜，不是教手艺，是教他们怎么想家。”

刀起刀落，嚓嚓嚓，节奏均匀。

“这些孩子，长大了会去很多地方。北京、上海、广州、纽约、巴黎。他们会吃很多好吃的——米其林、分子料理、日料、法餐。但不管吃得多好，他们最想吃的，还是妈妈做的菜。如果他们会做，他们就能自己做出那个味道。如果不会做，他们就只能想，想得抓心挠肝，但吃不到。”

他停了一下，把切好的葱丝码进盘子里。

“爸说的那句话，我记了一辈子——‘学会做饭，你就永远不会饿着想家。’我以前觉得这话是说给穷人听的，有饭吃就不饿。现在我才懂，它不是说不饿肚子，是说不饿心。心里不饿，才是真的不饿。”