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第133章 席卷巴黎（第2页）

咖啡馆有室内、室外两块，

托尔斯泰选了一个露天经营的位置，要了一杯浓缩咖啡，一边啜饮、一边晒太阳、一边阅读《乡村教师》。

翻开第一章，

先映入眼帘的便是插画。

那是一幅人像，

东亚男人，年轻、英俊，双眸炯炯有神，只是看上去有些虚弱，像是疾病缠身。

托尔斯泰双瞳微缩，露出有些惊讶的表情，

作为文豪，他参加的各种活动非常多，所以文学、艺术审美都在线，能看得出大家作品。

他忍不住喃喃自语：“印象派？”

印象派的画风虽然离谱，但比之后印象派和抽象派仍然偏写实，也尊重眼睛所看到的光和色彩，只是相较于学院派，不太追求细腻的造型或者史实主题。

托尔斯泰很确定，《乡村教师》的插画师绝非一般人物。

抱着好奇心，他将翻到最后。

在插画师那一栏的名字，赫然写着：

奥斯卡-克劳德·莫奈。

托尔斯泰：？？？

“这……这是什么情况！？”

法国的国宝画家，竟然给一个中国作家画插画，

理解不能……

托尔斯泰更加好奇了，重新翻回第一章，认真阅读。

“

他知道，这最后一课要提前讲了。

又一阵剧痛从肺部袭来，几乎使他晕厥过去。

”

看来，主人公确实是疾病缠身，

莫奈的笔触细腻真实。

托尔斯泰继续阅读，很快，他就被的精彩描写给吸引进去了，

尤其是乡村教师将科学称为“赛先生”

，引导学生们学习经典力学三大定律，反思程朱理学的时候，托尔斯泰甚至想到了沙皇俄国。

一时间，他产生了极强的代入感，阅读得愈加认真。

很快，的视角拉升，放眼于宏大的宇宙、银河系，

各种崭新的概念出现，

托尔斯泰本以为会读得很费力，却没想到作者6时的处理非常得当，将各种物理学、天体物理学的概念融合在了内容中，能够让读者没有什么阻碍地理解。

把复杂的理科问题简单化，是一种科幻作家必须具备的能力。

托尔斯泰心中更欣赏6时了，

当他读到学生们背出牛三定律，从而拯救了人类文明的时候，忍不住浑身战栗。

与《乡村教师》相比，

《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》……

自己的作品，好像都显得有些渺小。

这种渺小，并不是作品的优劣，而是选题的不同，

托尔斯泰晚年，更趋向于讨论心灵的深度，探索宗教和人类的本我，所以才会被瑞典文学院扣上“虚无主义”

的帽子。

6时呢？

这个来自东方的年轻小伙子，选材更加大气、恢弘，站在人类的角度去仰望星空，歌颂人类的伟大。

托尔斯泰深吸一口气，

“教师、教育……哼哼哼……那些作家、诗人，写一千道一万，都不如这本《乡村教师》来得有用。”

此书一出，不知有多少人会愿意投身教育，成为老师。