學生們頓時猛吞白糖薺菜水。
雪白的麵皮上浸潤了一些淡綠色,這是油水浸潤所成,證明這包子用油用了不少。
等到隊伍轉一圈,隊伍就開始領包子了。
還是老規矩,一人兩個包子然後循環排隊循環領。
這也是為了養成好的生活習慣,學生們餓了便會狼吞虎咽,往往意識到自己吃飽的時候已經吃撐了。
暴飲暴食很傷胃的。
出鍋的包子火熱而噴香,廚工們都有好廚藝,做的皮大餡厚、觸手鬆軟。
學生們端著大包子咬一口,汁水四溢,滿嘴流油,然後被油汁給燙的連連倒吸涼氣。
一時之間大灶前都是『嘶嘶』的聲音,接著是吧唧嘴的聲音和幸福的感嘆聲了:「好香!」「好吃!」
鮮的薺菜用開水煮過撈出來又剁得細細的成菜沫,豬肉則切塊,它們彼此混合、互相依偎,靠菜油的調劑而水乳交融。
肥豬肉和薺菜在春天更配哦,比下雨天和巧克力還要配,它們是絕配。
薺菜這東西特別能吸油,而肥豬肉往往過於油,這樣它們搭配在一起可以解決豬肉的油膩。
另外薺菜終究來自山野地頭,它們是野菜,有清滋味也有土腥味,恰好豬肉的香味可以壓制住這種味道,讓二者很好的中和成一股風味。
清中有肉香!
學生們在隊伍中大口大口的吃著包子,吃的眉開眼笑,心裡滿足。
鍾瑤瑤見此提醒他們:「記得趕緊吃菜啊,這個豆腐羹你們肯定沒吃過。」
包子皮做的挺厚實,這也是要提供菜餚的原因。
沒辦法,薺菜需要的油和肉太多了,如果包成皮薄餡多的好包子,那後廚要被生產隊批評為浪費和奢侈了。
這時候有一道菜餚正好搭配,而且這菜餚是羹,不是純粹的菜,很適合配厚厚的包子皮。
豆腐羹用澱粉勾芡——用的不多,澱粉比麵粉可珍貴呢。
對此王憶頗為感慨。
國家發展是真快,八十年代澱粉是糧食中的奢侈品,所得不易;而在下個世紀的二十年代,國家都有能力用二氧化碳合成澱粉了!
教師們的包子和豆腐羹都已經提前送出來了,王憶招呼教師們洗手吃飯。
祝晚安洗手的時候問:「王老師,這些水就是四組的淡化設備給生產出來的嗎?」
王憶說道:「不是,淡化設備生產出來的水用來澆地了,開始春耕了,先用淡化水來澆地吧。」
他給秋渭水舀了一碗豆腐羹。
這豆腐羹做的很好,很見功力。
只見青綠色的湯中有薺菜末混著小小的豆腐塊,勺子一搖,白色在綠色中翻騰,有如綠浪翻滾飛白魚。
薺菜很嫩豆腐也很嫩,一勺進嘴裡便是入口即化,吃的人是滑溜清爽。
教師們吃的讚嘆不已:
「行啊,這一口舒服,滋味很清,真是春天的味道。」
「薺菜還能這麼做?這怎麼做出來的?我家裡用薺菜燒過湯,結果出來的是一碗黃湯。」
「是,漏老師的手藝沒的說,這薺菜豆腐羹是色香味俱全。」
漏勺聽的他們得誇讚聲過來說:「哈哈,其實這事說起來簡單,只是咱們老百姓不怎麼用薺菜炒菜,都是用來包水餃做包子,所以不太了解。」
「薺菜炒菜有個要素,就是得保持住菜的本色,這個綠色不光是為了好看,還是為了好吃,有沒有清香味跟是不是綠色有關係。」
「要保持住這股綠色,關鍵在於火候和技術,炒的時候要乾淨利落,大火高溫要擅長顛勺,三下五除二就得炒好,然後趕緊放大盤子裡晾開。」
「你要是炒的不夠乾脆,或者沒有攤開晾一下,那這菜就完蛋了,薺菜一下子就成黃色了……」
教師們聽的恍然大悟,祝真學帶頭進行誇讚:「世事洞明皆學問啊。」
黃有功一聽這個我熟啊,他立馬說:「確實如此,這就是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!」
王憶眉頭一轉,覺得這波誇獎不對勁,便趕緊說:「這就叫吾生也有涯,而知也無涯。」
接下來輪到徐橫了。
徐橫愣了愣,豎起大拇指說:「牛逼嗷!」