李岩京驚喜的問:「啊?真的?」
王憶說道:「真的,進去講課吧,等這節課結束我跟你商量個事。」
李岩京這下子腰杆挺直了,龍行虎步上講台,拿起課本開始講課、開始領著學生複習上半學期的功課。
隨著時間流逝,王憶聽著李岩京講解知識點,然後逐漸的對他高看了兩眼。
他們李家莊安排他來當教師是有原因的。
王憶剛才聽了李岩京介紹他來當教師的經過,猜測這所學校涉及三個生產隊之間的權勢鬥爭。
多寶小學的彭校長他大概了解,這人是島上大王家的女婿,所以他當了多寶小學校長,代表大王家掌控了這所小學。
而這小學是李家莊的先人所創建的,李家莊自然不願意,便安排他們的子弟進來當教師,他們的村長要奪回學校的控制權。
這樣李岩京就是一個好選擇了:
這小子老實懦弱好掌控!
但隨著王憶聽李岩京講課,他發現自己猜測不一定對,李岩京是很會講課的,而且很有耐心。
他講課的時候態度非常認真、對教學工作是充滿熱情的。
李家莊推薦他當民辦教師,恐怕是認為他的教學能力很強,以後可以成為優秀教師進而爭奪下學校的掌控權。
想來也是。
李家莊村長要想讓李家子弟重掌學校大權那肯定得派一個精兵強將來掛帥!
這樣王憶的心思就更活泛了……
一堂課講完。
老校工搖晃著鐵鈴鐺從教室外走過,幾個教室先後響起『起立』、『老師再見』和吵鬧聲。
一年級是最後下課的。
李岩京有些戀戀不捨的蓋上課本:這是他踏上講台後,有史以來教過的最過癮的一堂課。
學生們特別聽話,不但沒人揚言要揍他,等他提問的時候還紛紛舉手搶答!
美好的時光總是短暫的。
李岩京嘆了口氣,說道:「下課。」
班長趕緊站起來說:「起立!」
板凳『嗤啦嗤啦』的摩擦著地面,學生們爭先恐後站起來、扯著嗓子喊:「老師再見!」
李岩京說道:「同學們再見。」
他鄭重的點點頭,然後沖王憶習慣性的露出個弱弱的笑容。
王憶鼓掌。
祝真學等人也鼓掌。
楊文蓉跟李岩京一樣教小學一年級語文課,她笑道:「李老師你講課水平挺高的,教的真不錯。」
李岩京不好意思的笑道:「還好吧,我爺爺曾經當過教書先生,小時候我爹娘出海就讓他帶我,他便把我放在教室角落裡讓我聽課。」
「不過他沒的早,後來我家裡條件不好,也沒能多念幾年書、多上幾年學,多長長本事。」
王憶說道:「沒事,教師在職的情況下一樣可以進修學習。」
李岩京有些悵然的說:「我估計是沒有那個機會了。」
王憶說道:「肯定有,我是校長,這方面我說的算,以後有這樣的機會,我就推薦你去繼續深造。」
李岩京笑道:「可你不是我們學校的校長啊。」
王憶也笑了起來:「可你能夠去我們學校當老師啊。」
一聽這話,李岩京頓時呆住了。
祝真學、祝晚安和楊文蓉也不是特別能確定他的意思。
王憶拍拍李岩京的肩膀說道:「你們彭校長故意欺壓你,所以你的課堂紀律才好不了。」
「那麼咱們不受這個鳥氣了,跟我去天涯島當老師,反正都是民辦教師,在哪裡當不是當?」
「甚至在我們天涯島當還更有可能轉為公辦教師——我們隊裡現在就有三名公辦教師了,其中徐老師和孫老師便是由民辦教師轉為了公辦教師!」
「不是!」李岩京急忙說,「啥教師不要緊,民辦教師也是教師,主要是你、王老師,你真要領我走?!你真要讓我去你們那當老師?真的啊!」