王向紅捏出水滴在嘴裡咂咂嘴,臉上猛然露出欣喜之色:「還挺甜的,哈哈,是一口好井!」
「噢噢!」歡呼聲立馬響起來,隨即在農田裡上工的婦女們按捺不住激動心情和好奇心,紛紛跑來看熱鬧。
壽星爺這邊很激動,用剛到手的四腳拐杖一個勁的敲地頭:「太好了,咱王家也有一口深水井了,這深水井不怕大旱年呀,有海水它就有水!」
淺水井用的是島嶼下蓄積的雨水和滲上來的少量淡水,而深水井一般吃的是下端水,這都是海水滲透所得淡水。
其實口感上比不上淺水井,但它的水來自海水,是被滲透過濾後所得的淡水,來源更可靠,確實是旱年都有水。
常年不斷水。
王憶這邊專心致志的查看機器運行情況,同時指揮協調抽水機、噴漿機的使用。
不以物喜不以己悲。
就跟在22年時候一樣,打井機下去二十米,等到收起機器來往下扔塊石頭,然後有石頭落水聲響起。
已經有水滲出來形成水井了!
更響亮的歡呼聲和鼓掌聲響起,有些社員下意識的要衝到王憶身邊把他再給抬起來。
王向紅趕緊幫他攔住人,吆喝道:「別亂來,這井壁剛成型還不牢靠,你們過去要找死啊?」
「該上工的回去上工,東寶你領著幾個人準備砌井口,磚頭都送過來了?多送點,這點不夠,把井口往下砸兩米,直接砸進硬土層里,這水井太深了,必須要注意安全!」
王東寶笑道:「呵,隊長,砸兩米深的水井口呀?這在咱外島是頭一口吧?」
這點不是誇張。
外島的水井多數是淺水井,對於外島人民來說這就是真理:
一個地方有水沒有水看個幾米深就行了,有水這幾米深足夠挖出水來,沒有水那再挖下去也挖不出來,等到挖出來那是挖進海道里了,出來的是海水。
於是一口井才四米深,井口肯定是用個兩層磚頭堆砌一下就成了,不可能打個兩米深的磚頭井口。
剩下的活跟王憶沒有關係了。
但現在也不能直接堆砌井口,他跟王向紅說:「機器怎麼操作,我教給東寶了,接下來是擴展井道和夯實井道,你們聽東寶的吧。」
他又叮囑王東寶,「這是深水水井,別打的太寬,以後這機器是用抽水泵來上水的,所以井道開口窄一些這樣穩固性也強一些,井道不容易坍塌出問題。」
王東寶點頭:「這我明白。」
王憶拍拍他肩膀說:「記住了,最重要的有三點。」
「安全、安全,還他媽是安全!」
王東寶繼續點頭:「對,我們挖井也是這樣,先注意安全。」
王憶把機器留下,擦擦手準備走。
王向紅問他道:「要不要去我家吃午飯?今天中午你嫂子包韭菜蝦米大包子。」
王憶說道:「我還得回去上課呢,等上完課再說吧。」
王向紅指向天空的太陽笑道:「這個點了你上什麼課啊?你是全神貫注的打井,把時間給打忘了啊!」
王憶猛然抬頭。
太陽當空。
這已經快正午了,怕是上午的課要結束了。
這把他弄的挺詫異。
時間過的這麼快?簡直是被人偷走了!
全神貫注的情況下,時間流逝的就是快一些。
這樣他不用回去了,估計他的課又被其他老師商量著調換了,對於教師們來說這事已經習以為常。
現在他這個校長更多的是管政務事,教學工作是祝真學再負責了,老教師成了教學組長。
他想回去看看,路上碰到了來看打井的漏勺。
漏勺說:「校長你不是在主持著打井嗎?這急匆匆的要去哪裡?」
王憶說道:「我上午有課,結果耽誤時間了,還不知道我的課程怎麼弄呢。」
漏勺笑嘻嘻的說:「我知道,黃老師去給你替課了,他去給學生上數學課了,我聽著祝老師的安排了。」
這樣王憶鬆了口氣:「是黃老師給我替課了?也不知道他的教學水平怎麼樣。」
既然有教師去給學生上課,他不著急了,便慢慢悠悠的往回走,一邊走一邊琢磨事。
琢磨著要不要給學校再引進兩個老師,豐富一下教師資力量。
他心裡大約有個計劃。
以後山頂校舍肯定要重規劃,現在的教室全要換成樓房,有教學樓、有宿舍樓、有食堂、實驗樓之類的。
不怕投資,因為天涯島現在孩子多,這個『多』至少還要持續二十年,也就是說建起學校能用二十年。
哪怕進入千禧年,農村學生開始少了,他估計天涯小學也可以繼續投入使用,因為到時候教育局會合併村莊小學。
零零後們無法想像,八九十年代的農村幾乎村村都是有個小學的!
一旦合併小學,天涯小學可以輻射周邊一帶,他覺得教育局肯定會把周圍的小學全合併給天涯小學。