赫敏拿起自己准备的第二份稿子。
“然后。我会告诉他们代价。”
赫敏握住羊皮纸。
“我会问他们。缩短半秒钟施法时间的代价,为什么必须是每天失去三个小时的睡眠。学习新教材的代价,为什么必须是让底子差的同学被贴在走廊上遭受参观。”
罗恩终于明白了。
他的眼睛睁大了。
“你要把改革和她这个人切开。”
罗恩说。
“对。”
赫敏看着炉火。
“改革有效。不等于她乌姆里奇就是正确的。训练有用。不等于白榜的羞辱就是合理的。只要把这两件事剥离开来。这套极权管理的根基就塌了。我今晚需要去核对一下具体的数据。不能有任何事实上的漏洞。”
哈利看着赫敏。
他忽然现。
赫敏在运用一种完全不同的战斗方式。
不再是抽出魔杖决斗。
而是用严密的逻辑去拆解对手的防线。
第二天上午。
霍格沃茨教职工休息室。
木门紧闭。
五位教授坐在圆桌周围。
桌面上堆满了各种课程的期中数据报表。
小天狼星站在白板前。
“既然要在说明会上切开乌姆里奇的管理和学生的能力。我们就需要专业的数据支撑。”
小天狼星看着在座的几位院长。
“我需要各位提供确凿的证据。证明这种高压环境正在摧毁学科的本质。”
麦格教授先递出一份羊皮纸。
“这是本月三年级的变形术期中考核结果。”
麦格指着上面的数字。
“从数据上看,转换咒的及格率上升了百分之二十。非常漂亮的数据。但是你们看看附录里的课堂案例。”