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第389章 秦烽卸任不担任领袖只做导师（第5页）

第六十五天，承来找秦烽。

他走进木屋的时候，秦烽正坐在面板前，右手食指放在面板上。面板上写着“我在”

。那两个字写得不大不小，刚好占满面板中央的区域。秦烽写字从来不用力，只是轻轻划过。但奇怪的是，他写的字总比别人的深一些。大概是因为他的体温比别人高一点。面板对温度敏感，温度越高，笔迹越深。

承说：“秦烽，我有一个问题。”

秦烽说：“问。”

承说：“你说你不再当领袖了。但大家还是会在心里把你当领袖。比如我，我在做决定的时候，会问自己‘秦烽会怎么想’。这是不是依赖？依赖是不是不好？”

秦烽把右手食指从面板上拿开，转过身来看着承。他没有马上回答。他在想：怎么回答才是导师，而不是领袖？领袖会直接给答案。导师会问问题。

他问：“你觉得这是依赖吗？”

承说：“我不知道。所以我才问你。”

秦烽说：“你觉得‘秦烽会怎么想’——这个想法让你做的决定更好，还是更糟？”

承想了想，说：“更好。因为我知道你重视代价、重视传承、重视连接。我用你的价值观来判断我的选择。选择如果是‘不忘牺牲，不负生存’，那就是对的。对的就是符合价值观，不是符合你的想法。你的想法和价值观不是一回事。价值观是原则。你的想法是具体方案。方案可能过时，原则不会。原则是代价墙上的八个字，八个字不会变。方案会变，因为时代变了。灾难结束了，现在是和平时期。”

秦烽说：“你回答了自己的问题。你在用我的价值观，不是在依赖我的具体判断。这是好的依赖。依赖原则，不依赖方案。方案需要你自己想。想就是你在思考。思考就是你在成长。成长就是你可以独立了。独立就是不需要再问‘秦烽会怎么想’，只需要问‘不忘牺牲、不负生存会让我怎么做’。”

承的眼睛亮了一下。亮就是他明白了。明白就是他说：“谢谢。你的答案没有告诉我‘该怎么做’。你的答案告诉我‘怎么想’。怎么想就是用价值观判断。判断就是自由、责任、传承。”

承走了。秦烽在面板上写下了第二讲的笔记。

“导师的第二课：学会问问题。”

“好问题比好答案更重要。答案是过去的知识。问题是未来的方向。方向就是你们想知道什么。想知道就是好奇心。好奇心就是文明进步的动力。”

“我问承的问题是‘你觉得这是依赖吗？’——不是‘我觉得这是依赖’。‘我觉得’是领袖的判断。‘你觉得’是导师的提问。提问的目的是让对方自己思考，不是替对方思考。替对方思考，对方永远学不会。学不会就是依赖永远在。依赖永远在就是卸任失败。”

“失败不是我要的。我要的是承不再需要问我。他要问的是他自己。他自己就是自由、责任、传承三原则的化身。化身就是他在做决定的时候，三原则会在他心里说话。说话就是‘我就是秦烽会怎么想’。不需要秦烽在场，三原则就在。”

“这是第二课。”

七

第六十六天，联来找秦烽。

她走进木屋的时候，手里拿着一块记忆石薄片。薄片不大，刚好能握在手心里。薄片上刻着秦烽右手食指的体温痕迹。不是真的体温，是系统复制出来的温度数据。温度是三十六点五度，和秦烽的体温一模一样。

联说：“秦烽，我在编年史里读到第十七章的时候哭了。哭完我把这块薄片从代价档案馆里调了出来。传承专区有你的体温数据，我就复制了一份。我把它带在身边。每次我犹豫不决的时候，我就把手放在薄片上，感受你的体温。体温让我觉得你在。在就是我可以做决定。”

秦烽看着那块薄片。薄片的表面磨得很光滑，边缘被联的手心磨圆了。看来她已经握了很久。薄片上隐约能看到一个手印，是联自己的手印。她的手印和秦烽的体温痕迹叠在一起，变成了一个新的图案。图案没有名字，但很好看。

他心里在想：这是不是依赖？但他没有说出来。因为他知道，联需要的不是他的判断。联需要的是他听她说。

他说：“你带着我的体温。你觉得有用吗？”

联说：“有用。但我不知道这是不是‘好的依赖’。上次承问你，你说依赖原则是好的，依赖具体判断是不好的。我依赖的不是你的具体判断。你不在我身边，你没法给我具体判断。我依赖的是你的体温。体温是你的存在。存在就是你在看着我。看着就是我不能辜负你的信任。信任就是你觉得我可以做好。做好就是我会用我的方式解决问题，不是用你的方式。”

秦烽说：“你已经回答了你的问题。”