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厕所里的花子13（第1页）

“怎么了？”

林涵问。

“体育馆里有人。”

老邢的声音压得很低，“不，不是人。是影子。墙上全是影子，人的影子，在动。像是在做广播体操。”

“你们进去了？”

“进去了。体育馆很大，两边是看台，中间是篮球场。墙上投影了很多人的影子，但场内没有任何人。那些影子在做操，伸胳膊踢腿，动作整齐划一。眼镜数了一下，一共二十三个影子。”

“二十三个。”

眼镜接话，语飞快，“正好是一个标准班级的人数。我注意到影子的脚底下没有连接点——正常的影子是从脚底长出来的，但它们不是。它们像是被直接贴在墙上的，没有来源。”

“然后呢？”

小美追问。

“然后我们听到了一句话。”

老邢的喉结上下滚动了一下，“从体育馆的广播喇叭里传出来的。一个男人的声音，说——‘四年三班的同学们，花子同学今天没来上学，有谁知道她去哪里了吗？’”

声音刚落，墙上那些影子同时停止了动作，转过头——如果影子能转头的话——看向了老邢和眼镜的方向。

他们没有停留，直接跑了。

“你们做得很对。”

林涵说，“体育馆是花子的关联地点。那个广播不是问‘你们知不知道花子去哪了’，而是在问‘你们愿不愿意成为花子’。如果你回答‘不知道’或者‘知道’，你就被拉进去了。”

“规则越来越多了。”

阿杰的声音带着哭腔。

“不是越来越多，是本来就这么多。”

林涵在黑板上把体育馆的信息补充上去，然后转身面对所有人，“现在我把目前所有的规则和推论汇总一次。听仔细了，因为接下来的行动全部基于这些信息。”

他清了清嗓子，开始逐条陈述。

第一，花子的核心杀人机制是“回应”

。任何形式的注意到她、回应她、与她建立连接的行为，都会让她获得锁定你的能力。

第二，回应有程度之分。轻微回应——比如看到她的影像、听到她的声音但不做出反应——会导致认知污染，看到幻觉，逐渐被孤立。中度回应——比如跟她说话、回答她的问题——会导致即死规则的触条件部分满足，死亡概率大增。重度回应——比如主动参与她的游戏、敲门、数数——直接触即死，几乎没有生还可能。

第三，花子有多种杀人方式。目前已知的有溺亡(大刘），推测还有别的——比如被拖入镜中世界、被关进封闭空间物理抹除、被诱导至特定区域触即死等等。

第四，校规和残页上的规则都是真实的，但存在故意制造的矛盾。这些矛盾不是bug，而是陷阱——逼你在两条违规路径中选一条。真正的破局方法不是选一条，而是找到第三条路，也就是“完全不参与”

。

第五，也是最重要的一条——花子不是无敌的。她有规则限制，有行为模式，有弱点。她的弱点不是某个具体物品，而是她的“执念”

——她对“被回应”

的病态需求。只要所有人都不回应她，她的力量就会被限制在最低水平。

“所以，”

林涵放下粉笔，“我们现在的策略是:持续探索，收集规则，但绝不主动与花子互动。见到就跑，听到就当没听见，看到了就移开目光。不给她任何回应的机会。”

“听起来很简单。”

小美说。

“简单的事最难做到。”

林涵说，“因为你永远不知道，她的回应陷阱藏在哪个细节里。可能是你下意识的一句‘谁’，可能是你无意识的一个眼神，可能是你在梦里喊出的一个名字。每一个细节都可能致命。”

他看了看时间——至少是他感觉上的时间。

“接下来我和桃子去三楼。老邢，你带着他们在这里复盘刚才体育馆的信息，看看有没有遗漏的细节。”

“你确定一个人去三楼？”