·重点句子:5个(需要背诵)
·语法点:现在完成时(复习)
(内心暗语:星期一学的这些,现在还记得多少?)
她拿起笔,把那些不熟的生词又抄了一遍。一边抄一边念,念完一个画一个勾。抄完一遍,又默写了一遍。对了12个,错了3个。把那3个错的又抄了三遍。
unit2:
·生词:22个(其中8个不熟)
·短语:6个
·重点句子:4个
·语法点:被动语态(新学,有点难)
被动语态确实有点难。她把老师讲的例句又看了一遍,自己造了几个句子。造完读一遍,感觉顺了一些。
(内心暗语:英语这东西,就是要多练。光靠上课听不够,课后一定要复习。)
她把两个单元的笔记重新整理了一遍,用不同颜色的笔标出重点。生词一页,短语一页,句子一页,语法一页。整整齐齐的,以后复习起来也方便。
英语整理完,已经快十点了。她站起来活动了一下,喝了一杯水,然后继续。
素描作业是这周的重点。老师要求下周交一张人物素描,她决定画自画像。
(内心暗语:自画像最难画,但也最方便。对着镜子,想画多久画多久。)
她拿出素描本,翻到新的一页,开始打草稿。
先确定构图。头部在纸的上半部分,留出下面的空间。比例要准,三庭五眼——老师上课强调过好多次。
她用铅笔轻轻地画了一个椭圆,代表头部。然后画出中线,标出眼睛、鼻子、嘴巴的位置。动作很慢,很小心,画错了就擦掉重来。
(内心暗语:不能急。画画最怕急。一急就画坏,画坏就更急。要慢慢来,一笔一笔地。)
画了半个小时,草稿基本成型。虽然还很粗糙,但比例是对的,位置是对的。明天可以继续细化。
她在草稿旁边写下几行字:
自画像要点:
1。比例准确(三庭五眼)
2。结构清晰(头骨、肌肉)
3。光影自然(光源方向)
4。神态生动(眼睛最重要)
(内心暗语:下周每天画一点,周五前应该能完成。)
六、美术史的笔记
素描放下,她拿起美术史的笔记本。
这周美术史讲了唐代绘画。阎立本的《步辇图》,吴道子的《送子天王图》,张萱的《捣练图》,周昉的《簪花仕女图》——每一幅都是经典,每一幅都有故事。
她翻开笔记本,看着自己记得那些要点:
阎立本《步辇图》:
·描绘唐太宗接见吐蕃使者
·人物形象鲜明,神情各异
·线条刚劲有力,设色浓重
吴道子《送子天王图》:
·佛教题材,描绘释迦牟尼诞生后
·线条奔放,有“吴带当风”
之称