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第304章 虚实相生美学新（第3页）

虚喃喃重复：“空明境……若存境……”

这些名字，让虚无之境听起来不再是冰冷的“无”

，而是一种……境界？一种状态？

“谢……谢谢鹉哥主任。”

他认真行礼。

“不……不客气！”

鹉哥得意地飞走了，“明……明天继……继续！教……教你虚……虚无辩……辩论的……的艺……艺术！”

傍晚，呱呱来了。

它是单腿跳着，从墙壁里直接“穿”

过来的——新学的“韵律穿墙术”

，据说跳着穿墙比较有节奏感。

“虚……虚师弟……”

呱呱跳到虚面前，“今……今天学……学‘虚……虚无节奏’……”

“虚无……也有节奏？”

虚茫然。

“当……当然！”

呱呱单腿站立，开始有节奏地轻点地面，“咚……哒……咚哒……咚……”

随着它的节奏，静修室内的空气流动开始变化——原本被阵法控制到静止的空气，竟然开始随着节奏微微波动。

“虚……虚无不……不是死……死的……”

呱呱一边跳一边说，“是……是有节……节奏的……‘无’……”

“就……就像呼……呼吸……吸……进……是‘有’……呼……出……是‘无’……”

“一……一吸一……一呼……就……就是节……节奏……”

虚闭上眼睛，感受着空气的节奏性流动。

确实，那不是杂乱的运动，是有规律的、轻柔的波动。

就像……虚无在呼吸？

这个意象让他浑身一震。

原来，虚无不是静止的，是动态的？不是死的，是……活的？

“明……明天……”

呱呱跳着离开，“教……教你‘虚……虚无舞……舞步’……”

夜深了。

虚独自坐在静修室里，但心境已与早晨截然不同。

他面前摆着旺财送的存在套餐食盒（已经吃光），墙壁上有咪咪子画的若有若无纹，头顶是无影灯的柔光，脑海中回荡着鹉哥取的新名字和呱呱教的虚无节奏。

这一切，都是“有”

。

但这些“有”

，却在帮助他理解“无”

。

也许……美学之道是对的？

虚无不是目的，是状态。

而状态，可以被感受，被表达，被……美化？

他抬手，掌心浮现一团灰色雾气——原本的“虚无侵蚀”

。

但这一次，他不再想着“否定存在”

，而是想着“存在渐隐之叹”

。

雾气缓缓扩散，所过之处，物体的轮廓变得模糊，色彩变淡，但……不是被抹去，是如褪色的水墨画，有种朦胧的美感。

静修室一角，一盆绿植在雾气中渐渐“淡去”

，但叶片边缘浮现极淡的银边，如月下幻影。

虚看着那盆“渐隐”

的绿植，第一次感到……