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第2章 淫靡的日常（第4页）

“是。”

周雨欣离开后，我放下平板，再次看向镜中的自己。

想到下午要对那个曾经骄傲如小野马般的秦雨薇进行“再教育”

，一股混合着施虐欲与征服欲的兴奋感从小腹升起。

“哼……不听话的小马驹……就该用鞭子和糖果……好好调教呢……”

我喃喃自语，手指再次不安分地动了起来。

短暂的休息时间结束，第二节课——数学课开始。

数学老师是一位戴眼镜、看起来有些古板的中年女教师，姓赵。

然而此刻，她的“古板”

仅剩下那副歪斜的黑框眼镜。

她的头凌乱，衬衫被撕开，露出里面穿着的、带有尖刺的皮革胸衣，尖刺深深陷入乳肉。

她的裙子被剪成前后两片，仅由几条细带连接，方便随时access。

她手里拿着教鞭，但教鞭的顶端是一个不断旋转的微型震动头。

“……所、所以，这个函数曲线，描绘的是雌性高潮强度随时间变化的理想模型……”

赵老师用教鞭指着黑板上的复杂曲线图，声音断断续续，因为她的另一只手正伸在裙下，用力抠弄着自己的阴蒂。

“看……初期……缓慢上升……是前戏和适应期……然后……当刺激突破阈值……曲线急剧上扬……这就是……高潮的来临……嗯啊……?”

她说着，身体猛地一颤，教鞭掉在地上，整个人趴在了讲台上，臀部高高翘起，剧烈地抖动了几下，显然是自己先达到了一个小高潮。

台下的学生们对此习以为常，甚至有几个女生跟着她的描述和动作，也出了轻微的呻吟。

数学课就在这种半演示半实操的怪异模式下进行着。

赵老师时不时会以“验证公式”

或“求解极值”

为名，叫学生上台，用她手中的“教鞭”

或其他工具，当场在对方身体上“演算”

，引一轮又一轮的当众高潮作为“答案”

。

第三节课是“体育与体能开”

。这堂课移师体育馆。

内容并非跑跳投掷，而是“耐力训练”

、“柔韧性开”

和“侍奉姿势保持”

。

女生们穿着几乎不能蔽体的“运动服”

（实质上是带有荧光条的系带比基尼），在体育老师的口令下，进行着各种屈辱而色情的动作练习长时间保持狗爬式并摇晃臀部，练习用嘴接住抛来的小球（模拟口交），两人一组进行“对抗性骑乘训练”

，还有“深蹲负重”

（负重是绑在腰部的假阳具，随着深蹲会深入体内）等等。

整个体育馆回荡着粗重的喘息、肉体拍打的声音、以及器械（各种性玩具）的嗡鸣。

汗水、爱液、甚至偶尔的尿液（在高强度刺激下失禁）的气味弥漫在空气中。

体育老师们（男女都有，但男性教职员同样处于某种控制之下，只被允许进行指导和安全监督，严禁直接接触女生）穿梭其间，用鞭子或电击棒纠正着不标准的动作，用语言不断强化着“这都是为了主人大人”

的信念。

我作为委员长，巡视着各个训练区域。

看到动作标准、表现卖力的，便给予口头表扬或允许其使用更“高级”

的训练器械（通常意味着更强的刺激）。

看到懈怠或姿势走形的，则当场惩戒——掌掴、鞭打、或者当众用震荡器刺激到失禁高潮作为惩罚。

秦雨薇就在其中一个小组里，进行着“倒立状态下的骨盆控制训练”

。

她双手撑地，双腿靠在墙上，身体呈倒立姿势，而这个姿势下，她的私处完全暴露，一根粗大的震动棒正由辅助的机械臂固定着，在她体内缓缓抽送。