晓晓一边画一边解释:“羽哥哥,你看,前期核膜消失像拆房子,中期染色体排队像小朋友做操,后期分开像拉橡皮筋……”
晓晓认真的侧脸在夕阳下泛着柔光,鼻尖微微翕动,那神态既专注又淘气。
“小朋友做操……”
我无声地笑了,笔下加快度,将各时期特征简洁准确地标注出来。
简述时,我特意提到“纺锤丝牵引染色体移向两极”
,仿佛这样就能与晓晓的比喻遥相呼应。
生物老师任平生瘦削的身影也浮现在脑海,他总爱用马三立式的幽默讲解知识:“有丝分裂啊,就是细胞妈妈生娃娃,先复制家当,再平均分家,可不能偏心疼谁哟!”
任老师那夸张的挑眉动作让枯燥的内容变得鲜活。
十一点四十分,生物考试结束。
我交卷后,没有立刻离开,而是坐在座位上揉了揉酸的手腕。
连续两场考试让人略感疲惫,但想到下午还有更重要的数学,我打起精神,从书包里掏出数学笔记,打算利用午休时间再巩固一下。
走出教学楼,天空依旧阴沉,云层厚重,仿佛酝酿着一场秋雨。
我没有去食堂,而是独自走到操场边的石阶坐下。
这里相对安静,几棵梧桐树叶子已落尽,光秃秃的枝桠在灰白天空下勾勒出寂寥的线条。
我从帆布包里拿出了保温饭盒,早上母亲给我准备了两个烧饼夹牛肉,准备边吃边复习下午的数学。
我翻开笔记,重点复习函数奇偶性和立体几何中的线面垂直判定定理。
“羽哥!羽哥!”
一阵急促的脚步声传来,我抬头,看见王强满头大汗地跑来,胖乎乎的脸上写满紧张。
王强一屁股坐在我旁边,喘着气说:“哎呀妈呀,可算找到你了!你猜我上午考场的监考是谁?楚霸王!年级主任楚江南!他往讲台上一站,黑着脸,眼珠子瞪得像铜铃,吓得我头都不敢抬,化学卷子差点儿没写完!”
我忍不住笑了:“强子,你也太夸张了。楚老师虽然严厉,但不至于吃人吧?”
王强抹了把汗,心有余悸:“你不懂!他巡考时在我旁边站了足足三分钟,我手抖得笔都拿不稳!还好生物换了个女老师,不然我非崩溃不可。”
王强凑过来看我笔记,“下午数学咋样?我函数奇偶性老混,还有那个线面垂直,证明起来总绕弯子。”
我把笔记推过去,指着一道例题:“奇偶性关键看f(-x)等于f(x)还是-f(x),图像对称性结合着记。线面垂直嘛,记得判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么它和这个平面垂直。”
王强似懂非懂地点头,肚子突然“咕咕”
叫起来。
我笑着打开饭盒,拿出一个烧饼夹牛肉递给他:“给,我妈做的,还温着呢!”
王强眼睛一亮,接过烧饼感激不尽:“羽哥,太谢谢你了!明天我给你带我妈做的酱香饼!”
“哎呀!不用不用!客气个啥?快吃吧!”
我笑着回应道。
我们俩边吃边讨论,偶尔有凉风吹过,卷起几片枯叶,在空中打旋。
远处的篮球场上有几个住校生正在打篮球,喧闹声隐隐传来,更衬得我们这边的安静。
我把重点公式又默念一遍,心里默默祈祷下午考试顺利。
午休结束的预备铃响起,我和王强收拾东西,各自赶往考场。
下午三点,数学考试正式开始。
试卷下来,我快浏览,选择题和填空题还算顺手,但翻到解答题时,最后一道综合题让我心头一紧:
“已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,且f(x)为奇函数。在空间直角坐标系中,平面a过点p(1,2,3),且与直线1:x-12=y-23=z-34垂直。若直线1在平面a上的投影与函数f(x)的图像在某区间内具有相同的单调性,求a、b、c的值及该区间。”
这道题融合了函数奇偶性与立体几何中的线面垂直,难度不小。