1996年1o月15日,星期二,农历九月初四,细雨微凉
昨夜下了一夜的细雨,清晨醒来,窗外依旧淅淅沥沥。
我与晓晓一同撑伞步行来到教室。
雨滴顺着教室窗户玻璃蜿蜒而下,划出一道道水痕,将窗外操场的红色跑道和泛黄的梧桐树叶晕染成模糊的水彩画。
空气中弥漫着湿润的泥土气息和一丝深秋的凉意。
我坐在第三排最南边靠窗的位置,右手撑着下巴,望着窗外出神。
左手边,晓晓已经摊开英语课本,正小声预习着今天要学的内容,披肩长如瀑般垂在肩头。
我们的正前方,王梅和莉莉共用一张课桌——王梅在左,莉莉在右。
莉莉一边打着哈欠,一边还不忘整理她那标志性的“必胜髻”
,嘴里哼着杨钰莹《轻轻的告诉你》的调子。
我们的左前方,周博正试图从张明那里借半块橡皮,两人窸窸窣窣地不知在说些什么。
左边隔着过道,肖恩和班长朱娜共用一张课桌,朱娜已经在课桌右上角摆好了各科课本,整整齐齐得像书店里的陈列架。
我们的左后方,贾永涛和王强这对活宝不知在窃窃私语什么,偶尔传来压抑的低笑。
伴随着一阵清脆又略带节奏感的高跟鞋声,梁雁翎老师如同一道亮丽的风景线,出现在教室门口。
她今天格外摩登,身着一件收腰的玫红色短风衣,内衬黑色高领针织衫,下身是及膝的格纹毛呢裙,搭配着黑色长靴,微卷的短显然精心打理过,衬得她肤色愈白皙。
她手里没拿粉笔,反而提着一台小巧的便携式录音机,脸上洋溢着与窗外阴雨天截然相反的明媚笑容。
“goodmorning,everyone!arainyday,isntit?”
(大家早上好!下雨天,是吧?)
她的声音清脆悦耳,带着一种能驱散阴霾的活力。
全班起立问好,参差不齐的“goodmorning,teanetg!”
(梁老师早上好!)
里,我听到左后方王强那个方向传来一个格外响亮的哈欠声。
“e11,e11,”
(哎呀呀,)梁老师俏皮地眨了眨眼,目光精准地投向我们的左后方,“seems1iketherainmakessomeofourgent1emeninthebackabit。。。s1eepy?”
(看来雨天让我们后排的某些绅士有点……困了?)
几个女生窃笑起来。
王强顿时涨红了脸,努力把腰板挺得笔直。
梁老师将录音机放在讲台上,优雅地转身,用流畅的花体英文在黑板上写下本课标题:“unit5hydoyoudothat?--Infinitiveofpurpose”
。
“okay,mydearstudents!today,earegoingtoexp1oretheInfinitiveofpurpose!Itssimp1e!todosomething,forapurpose!”
(好的,亲爱的同学们!今天我们来学习“目的不定式”
!很简单!为了某个目的而“去做”
某件事!)她摊开双手,做了一个夸张的“目的达成”
的手势,接着用中文解释道:“简单来说,就是用‘todo’这个结构来表达你做某事的目的。比如,你为什么做某件事?就是为了达成某个目标。”
“Forexamp1e,”
(例如,)她看向我们左边过道的位置,“hyisourmonitorZhunaa1ayssoe11-prepared?”
(为什么我们的班长朱娜总是准备得那么充分?)
朱娜立刻站起身,声音清脆:“tosetagoodexamp1e!”
(为了树立好榜样!)
“exnett!”
(太棒了!)梁老师赞许地点头,然后目光转向朱娜旁边的肖恩,“andhydoesxiaoena1aysborroZhunasnotes?”
(那为什么肖恩总是借朱娜的笔记呢?)
肖恩挠着头站起来,憋了半天:“to。。。to1earnfromthebest!”