杨莹也点头:“你俩确实很搭!”
晓晓微微脸红,低头喝了口豆浆。
我接过话头:“彼此彼此!呵呵!”
走进教室时,早读还没开始。
同学们三三两两地聚在一起聊天,看见我们进来,王强第一个打招呼:“哟,咱们班的金童玉女来了!”
周博从后排探出头,笑着打趣:“你俩这组合,看着就让人羡慕。”
“你俩一边去,吃你们的烧饼加串吧!”
我笑着打趣道。
我们在靠窗的位置坐下,晓晓把书包放进桌斗里,取出课本整齐地放在桌上。
晨光透过窗户,在她认真的侧脸上投下柔和的光影。
“感觉真好,”
她轻声说,手指轻轻抚过桌面,“就像从来没有离开过一样!”
早读铃声响起,孙平老师拿着语文课本走进教室。
看到晓晓,他脸上露出温和的笑容:“晓晓回来了?真好!听说你在一中的月考还拿了个第一,真是给咱们四中争光!”
晓晓站起身,礼貌地点头:“孙老师好,我也很想念您和四中!”
“那今天就来读读《绿》吧,”
孙老师翻开课本,“让大家听听你在一中这半年,朗读有没有进步!”
晓晓捧起书,清亮的声音在教室里缓缓流淌:“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了……”
她的朗读声情并茂,将朱自清笔下那醉人的绿意读得活灵活现。当读到“那醉人的绿呀!”
时,她的声音里带着真挚的赞叹,仿佛真的置身于那片绿色的仙境中。
朗读完毕,教室里安静了一瞬,随即响起真诚的掌声。
孙老师满意地点头:“进步很大,感情更加饱满细腻了。”
课间,同学们自然地围到我们座位旁。
王强兴致勃勃地回忆昨天的比赛:“晓晓你是没看见,莫羽最后冲刺那个劲头,简直像换了个人!”
晓晓弯起眼睛:“你们的表现也都很精彩!”
朱娜凑过来:“晓晓,你在一中那边都学到哪里了?比这儿的进度快多了吧?”
“节奏快一点儿!”
晓晓温和地回答,“讲课的顺序不太一样!”
数学课上,莫斯理老师布置了几道幂函数和对数函数的练习题。
晓晓很快做完,侧头看见我还在思考,便轻声问:“需要讨论一下吗?”