爱去小说网>如何阻止那个团扇喜欢我 > 9第九章（第6页）
9第九章（第6页）
伊鲁卡老师是个让人第一眼就心生亲切与好感的人，即便他的脸上有一道疤也不觉得凶，他的目光落在弥生身上时相当温和:“鸣人的新朋友。”
“您好。”
她难得感到有些害羞，不禁往鸣人身后藏了藏。
鸣人双手合十，道:“她想体验一下和大家一起上课的感觉，拜托你了，伊鲁卡老师！能不能……”
“村外来的孩子吗？也不是什么难事。”
伊鲁卡老师笑道，让他们进去办公室一趟:“先填一下申请吧。”
“谢谢您。”
弥生没想到会这么顺利。
她跟着伊鲁卡进去，办公室里除了他们外没有其他人了，在伊鲁卡老师的指导下填完了申请表，对方笑道:“如果想体验一下的话，那刚好下堂课来我班里听一听好了，不过内容可能对弥生来说会有点枯燥。”
鸣人在一旁笑嘻嘻地说:“伊鲁卡老师讲课一直都很枯燥，让人想睡大觉。”
眼角轻轻抽了抽，伊鲁卡老师的笑容变得越发亲切起来，他说:“鸣人既然来了，那晚点就给我过来帮忙整理资料。”
“啊不要！”
鸣人发出犹如濒死山羊一样凄厉的抱怨:“真是会差谴啊，伊鲁卡老师！我现在可是需要花重金才能雇佣的忍者了！”
伊鲁卡老师没忍住给了他一个爆栗，看那个熟练的架势以前没少这样做:“笨蛋！要不是最近实在缺人手干杂活，我还不放心交给你这个笨手笨脚的家伙呢！”
“啊！好痛啊！”
鸣人抱着头嚷嚷道:“我都已经毕业了你还揍我！”
“你不管毕业多久都是我的学生！怎么不能揍了！”
察觉到弥生的目光，伊鲁卡老师又立马恢复了方才温和可亲的模样，仿佛刚才的画面完全没有发生:“啊，快要上课了，弥生你和我来吧。”
“呃、嗯。”
抱着临时拿来听课的书本和笔跟着伊鲁卡老师紧张地走进教室里，因为是旁听，所以省去了引人注目的自我介绍，伊鲁卡老师将她和鸣人安置在靠门的最后排，那是个不算起眼的位置。
即便如此，她和鸣人还是引来了孩子们的注意。
伊鲁卡老师如今带的班是新一届刚入学的孩子，正是调皮捣蛋的年纪，对于新事物感到稀奇又新鲜，所以她和鸣人这两个已经大上许多的人出现在教室里，就像森林里来了新物种一样，让他们纷纷投来视线，特别是鸣人还戴着象征忍者的护额。
虽然鸣人也还是很稚嫩的年纪，是初出茅庐的忍者，但是对刚入学的小萝卜头来说，已经相当厉害。
但是当事人却没有这种自觉，因为他正崩溃地抱头趴在了桌上:“啊！痛苦！即便已经毕业了，但一坐在这里就让我觉得脑袋疼！”
……啊，好吧，其实是对学习感到苦手的类型。
弥生一开始听课听得很认真，即便她确实不懂忍术，但是因为内容是相当基础的、入门级的东西，所以她还是听了一半一半。
鸣人就不太行了，要他规规矩矩坐上一堂课仿佛是一场酷刑，他左趴趴，右趴趴，看上去真的很痛苦难熬。
她努力忽视孩子们好奇的视线，在伊鲁卡老师:“喂你们别老是东张西望！”
的怒吼中竖起书本，开始小声地和鸣人说悄悄话，以缓解他的无聊:“这里是你们之前的教室吗？”
“是啊。”
上课开小差仿佛是鸣人的舒适区，他立马就来了精神，学着她竖起课本笑嘻嘻道:“前面那张桌子还有我之前留下的涂鸦呢！”
她问:“那佐助的位置在哪里呀？”
“没有固定位置啦。”
他说:“随便都可以坐的，不过他经常坐中间那排的窗边。”
她抬眼看了看那边的位置，就听到伊鲁卡老师的声音传来:“弥生，鸣人。”
“是！”
她立马站了起来。
伊鲁卡老师说:“坐下吧，虽然是旁听，但是也不能交头接耳影响课堂纪律哦。”
“是！对不起！”
她紧张又羞愧地说。
这时，有小孩子举手提问:“老师！这样的话大哥哥和大姐姐是不是应该出去罚站啊？”
“他们就不用了。”
伊鲁卡老师说。
“诶——可是我们影响纪律或睡大觉的时候老师就会让我们去罚站诶，老师偏心！”
“咳，那是不一样的。”
“怎么不一样了？”
“你们啊，平时那么不听话，这会倒讲起纪律来了。”
“好了好了，别纠结这个了，现在有个问题要问你们。”
伊鲁卡老师拍了拍手转移他们的注意力，他将一叠纸分发下去，又在黑板上写下几个大字:“想象一下，如果明天就是世界末日的话，你们会想和谁在一起呢？在纸上写下来吧，以后再看的话，会有不一样的感受哦！”
