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第133章 贾谊说治国（第2页）

秦始皇派了个叫赵高的，去做胡亥的老师，教他学习断案判刑啥的。

结果呢，胡亥所学到的啊，不是斩，割人鼻子，就是灭人家的三族啊！

你说，这赵高是不是个“坑货”

啊？

胡亥头天当了皇帝，第二天就用箭射人，把出以忠心进谏的人说成是“喷子”

，把为国家深谋远虑的人说成是“键盘侠”

，把杀人看得跟“割草”

一样随便啊！

难道这仅仅是因为胡亥天性凶恶吗？

当然不是啦！

这还不都是因为赵高这个“辣鸡老师”

没教好吗？

诱导胡亥学习的内容都不符合正道啊！

民间有句俗语说得好啊“前车之覆，后车之诫。”

秦朝那么快就“翻车”

了，翻车的印子，可是看得清清楚楚的啊！

可是呢，如果不避开的话，后车还得“翻车”

啊！

天下的命运啊，可就决定在太子一个人身上了啊！

要想让太子成为好的继承人呢，就得及早进行教育，还得选择贤人做太子的“辅助”

才行啊！

在童心未失的时候就进行教育，容易收到成效啊；

让太子知晓仁义道德的要旨，是教育的职责啊；

至于让太子在习惯中，养成善良的品行，那就是他的“辅助”

的职责了啊！

你看看，那北方的胡人和南方的粤人，刚出生时候的哭声，都是一样的；

吃奶的欲望和嗜好，也没有什么不同的啊；

可是等他们长大之后呢，就形成了不同的风俗习惯，各操自己的语言了啊；

虽然经过多重翻译，都无法相互交谈了啊；

有的人宁可死，也不愿意到那里去生活了啊；

之所以会出现这样大的差异呢，完全都是教育和习惯，所造成的啊！

就像你玩“吃鸡”

游戏，一开始大家都是“裸装”

，后来怎么就“全副武装”

了呢？

还不是因为捡到了好装备，养成了好习惯！

所以啊，我才说为太子选择“辅助”

，及早进行教育，是最为紧迫的事情了啊！

如果教育得当，而“辅助”

，又都是正直的人的话呢，那么太子就正了啊；

太子正了，天下也就可以安定了啊！