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虞微：。。。。師尊你對?我?的?期許真是充滿了?從心。

「師尊，你在刻什麼?？」虞微看著峨茲手裡的?木頭，剛從樹幹上挖下來的?木料這回?變成了?一塊木牌，樣式也有點眼熟，非常像祠堂擺的?某物。

「牌位，替友拜師，怎能少了?友人牌位？」

虞微無言。

對?著牌位拜師也不是沒有，但現挖木料現刻一個牌位著實頭回?見，聽都沒聽過。

兔子烤到一半時笑忘書也跑回?來了?，沒帶回?茶，但帶回?了?酒，只半壺。

雖不擅飲，但有個酒鬼朋友，混得久了?虞微也能通過聞味判斷酒的?品質與價位，是好酒，好得不符合笑忘書的?家境。

雖然女童聰慧有靈性，但再聰慧有靈性也無法將她身上的?粗布短褐換成好衣裳。

虞微推測這半壺酒很可能花光了?女童家裡的?積蓄。

面對?那明顯剛刻好的?木牌，笑忘書沒流露出任何異樣，恭恭敬敬的?給牌位行大禮，磕三?個頭，給牌位嗑完頭又給天地行禮，請天道做見證。

請了?天道見證，進入敬茶環節，笑忘書倒了?一碗酒灑在牌位前。

「弟子笑忘書給師尊敬酒。」

拜師儀式完成，峨茲隨手將木牌拿起扔進乾坤戒，看得虞微與笑忘書眼角齊齊抽搐，這牌位的?主人確定是你好友而不是你敵人？

——兩名修真者?生死決鬥，死者?請生者?為自己尋找傳人不要令自己的?傳承失傳，又不沒有過這種事。

雖然峨茲與死者?關係未名，但峨茲教孩子的?態度還是認真的?，拜完師，撕了?半隻烤兔子讓跑了?個來回?的?笑忘書充飢恢復體力。

笑忘書吃東西時，峨茲也與她摸底聊天，了?解笑忘書學過什麼?，底子如何。

考核內容很豐富，都會什麼?武器，等吃完了?演示一下。

都讀過什麼?書，學過數算沒，學過的?話學到哪了?，我?出幾道題考考你。

峨茲摸底時虞微在一旁啃著兔子觀察，發現笑忘書雖然家境不咋的?，卻非文盲。

笑忘書讀過書，離出口成章有很遠的?距離，但基本的?讀寫都掌握了?，粗淺的?修真知識與功法都通曉一些。

這些都是在族學裡學的?，異族，好吧，大部分智慧生物都是聚族而居，族學便是宗族搞的?，給宗族裡窮得沒法給孩子提供教育的?家庭里的?孩子提供保底教育。

也因為族學只提供這些教育，笑忘書本身也沒能力從別的?渠道獲取知識，所以族學教給她的?知識她不僅嚼爛了?，還自己嘗試舉一反三?。比如族學的?基礎修真功法，這丫的?自己推演改良出了?更好的?版本。

「天才妖孽真是這世上最?不講道理的?存在。」虞微感慨不已，旋即感覺奇怪。「不過族學還挺人道精神的?，只是上層怎麼?會這麼?好心讓你這種底層有與他們競爭的?希望？總不至於?這個時代也有義?務教育的?理念。」

笑忘書好奇的?問：「義?務教育是什麼?？」

虞微解釋道：「義?務教育就?是國家，啊不，是向整個種族收稅，再用這些稅來辦學，把所有幼崽塞進去學習，確保每個幼崽都能接受到同樣的?教育。」

「那和我?們很像。」

「不一樣，我?問你，白之民的?貴族子弟是在族學裡接受教育嗎？」

笑忘書搖頭。「不，只有出身的?家庭無法提供教育的?幼崽才會去族學，貴族子弟都是自己家裡學習。」

虞微道：「這就?是義?務教育與族學的?區別，義?務教育是將所有幼崽塞進學校，不分出身，一學一整天。按人數分班級，不按出身分，每個先生都負責一門課，教幾個班，因為幾個班的?進度差不多?，教起來也容易。就?算學生下學後家裡補習，大部分時間也耗在了?學校，確保幼崽大面上的?教育資源相?差無幾。」

笑忘書道：「那若是天才，很快學完了?，別的?幼崽卻沒有，豈非要等？」

虞微笑問：「族學的?教習與其它幼崽的?進度可有影響你提前自學並自己改良功法？」

笑忘書搖頭。

「天才只要有學習的?條件，更多資源在企我鳥群夭屋兒耳七五耳爸一不論什麼?教育模式都能學成材，義?務教育更多?的?為普通人打造的?，最?大限度挖掘普通人的?潛力。畢竟天才是稀有物種，撐不起社會模式，這點你看人族就?知道，明明有數千仙人境，武力爆表，但擴張到三?百多?個星系就?停下了?。是不想繼續擴張嗎？不是。是手裡的?刀不支持繼續擴張了?嗎？也不是。」

虞微總結：「限制人族繼續擴張的?是人不夠，沒有足夠且大量的?普通人，不論擴張多?少都無法建立真正的?統治，遲早吐出來。」

想了?想，虞微補充了?下。「當然，也有控制貧富差距的?目的?，教育資源也是一種財富，還是至關重要的?財富。不過這個世界，嗯，義?務教育大概更適合節流。把所有幼崽塞進去，同樣的?教育資源，天賦異稟者?還是會出頭。」

笑忘書道：「庸人卻失去了?被海量資源堆砌的?時間，而省下的?這些資源可以培養更多?普通人。」