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第585章 少年抉择（第3页）

阿雅说：“爸，我知道您为我好。但我想学林业，想保护咱们的山。合作社的曹叔他们，干的就是这个，干得很有意义。”

“意义？”

父亲苦笑，“意义能当饭吃？孩子，你还小，不懂。现实很残酷，没钱没地位，什么都谈不上。”

曹大林插话：“老哥，我说两句。我是山里人，没读过多少书。但我觉得，人活着，不能光看钱和地位，还得看心里舒不舒坦。我在合作社，钱挣得不多，但心里舒坦。为什么？因为我在做想做的事，在保护祖祖辈辈生活的山。”

父亲沉默。

曹大林继续说：“阿雅这孩子，我观察几年了。他是真心喜欢山里，真心想保护山里。这样的孩子，你硬把他推到城里，他不会快乐。不如让他学林业，学成了回山里，既能实现理想，也能养活自己。现在国家重视生态，林业有前途。”

父亲还是犹豫：“可是……中专学历低，将来展受限。”

“学历可以再提高，”

曹大林说，“中专毕业可以考大专，大专可以考本科。只要有本事，不怕没路走。而且，合作社可以跟林业中专合作，搞定向培养。阿雅毕业了，直接来合作社工作，我们欢迎。”

这话打动了父亲。他看着儿子：“阿雅，你真想好了？”

“想好了，”

阿雅坚定地说，“我想学林业，想回山里。爸，您放心，我会好好学，不给你丢脸。”

父亲叹口气，终于点头：“好吧。爸尊重你的选择。但你要记住，这是你自己选的路，再苦再累也得走下去。”

“我会的！”

阿雅眼睛亮了。

问题解决了。阿雅报县林业中专，学制三年，专业是“森林保护与利用”

。合作社和林业中专签了合作协议：阿雅在校期间，合作社提供实习机会；毕业后，优先录用。

六月二十日，阿雅回学校填志愿。临走前，曹大林送他一个礼物——一本厚厚的笔记本，扉页上写着：“记录山林，思考未来。”

“这三年，你一边学习，一边观察，”

曹大林说，“把看到的、想到的，都记下来。三年后，带着知识和思考回来。”

“嗯！”

阿雅郑重接过。

送走阿雅，合作社里关于“少年抉择”

的讨论却没停止。很多社员家的孩子，也面临类似的选择：继续读书还是回屯干活？考高中还是考中专？进城还是留山？

曹大林觉得，该开个会，统一思想。

六月二十五日，合作社召开“下一代教育讨论会”

。请了学校的老师，请了有孩子的社员，还请了像阿雅父亲这样“走出去”

的人。

会议开得很热烈。各种观点碰撞。

有的家长说：“一定要让孩子考出去！山里太苦，没前途。”

有的反驳：“山里怎么了？合作社现在不好吗？收入不比城里工人差，环境还好。”

老师说：“教育的目的，不是让孩子都进城，是让孩子有选择的能力。他可以选择进城，也可以选择留山，但要有本事，有眼光。”