讨论苏白的群体当然不止新校区那边。
还有高二、高三。
传承是一代接着一代的。
苏白到了高三后,传奇的经历更甚。
传播他相关事迹的人就更多了。
不关有苏白的成绩,还有其他方面。
像是运动和舞蹈。
苏白已经不再参与运动会和联欢晚会了。
但没见过的反而会有更多遐想。
当然还有一些知道的人已经到某些平台上寻找了。
一些简短的一两分钟片段还是能够寻找到的。
某些尘封的视频正在悄然积攒着播放量。
在某些平台的榜单上缓慢前进着。
只待一个机会爆。
话说回来。
在高二学生更成体系的讲述下,更多新入校的高一学生都对苏白的事迹烂熟于心。
喜爱值的加深也与这一点有很深的联系。
总之就是对于苏白的成绩,他们很关心。
其实不止是学生,老师们也一样,都在猜测苏白在高考能考多少。
如果不出意外,他们将见证苏白的“第二次传奇”
全过程。
“这还用问,当然是第一了!”
“如果学神能把他的脑子分我四分之一就好了,数学怎么这么难啊!”
“我看你是在想屁吃,要有这个机会我早去了。”
“下次考试就是省统测了吧,我听人说这个考试很重要。”
“好像是一次含金量比较高的考前测试,能基本确定最后的名次。”
“这不是更好,提前知道学神的排名。”
“那你们觉得会是多少?”
“第一!”
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……
“可是这次出题的人不一般啊!”