同时,在本科阶段,未曾进入深层次的学习,这两科的学习进度都差不多。
甚至完全跨系考试。
而且,现在明面上,佩顿连实验室都没去过几次。
偏于实验的物理研究,不好出成果。
自然是理论研究更符合常理。
时间一天天过去,佩顿往返于图书馆、寝室,查找着相关资料,完善着论文。
这一时间,图书馆的人也越来越多了。
考试周!
即将迎来期末考试,临时抱佛脚的人也开始愤图强了。
……
星期五,电子理论考场,也是他们最后一场考试。
佩顿走进考场,找到自己的位置坐下。
“请同学们把学生证和身份证放在书桌的左上角。我再次强调一遍考场纪律,一旦现有人作弊,绝不姑息,送与教务处处理,大家都刚刚进入大学,第一次期末考试,做一个好头,别在这个节骨眼上出这种原则性问题,希望你能帮能遵守纪律。”
一位带着眼睛,教授他们历史学的教授站在讲台上往下面看了两眼,然后对旁边的研究生抬了抬下巴。
“分试卷吧!”
“好的。”
研究生从右边开始检查学生的证件,顺便分试卷。
老教授把保温瓶放在了讲桌上,从左边开始检查。
“快些考吧,考完,我把论文的投稿,这学期就收工了。”
佩顿心中想着。
佩顿把自己的身份证和学生证给研究生看了眼,然后便坐在位置上呆,等待卷。
毕竟是名校,杜克大学的考风考纪还是相当严格,监察还是很认真的。
有几个本来都做好了小抄的同学,脸色白坐立不安地坐在那里,想抄又不敢动手。
注意到他们异常的佩顿,心里叹了口气。
为这几个倒霉孩子默哀了一声,紧接着便奋笔疾书地写了起来。
说实话,上面的题目很容易,这种期末考试考察的知识点不可能出教纲范围。
只要认真学习,不难考个不错的分数。
即便电子理论有些难度,混个及格总是不难的。
不过这些孩子显然是上大学放飞了自己,没有好好学习。
也有可能,本身就是通过其余的路径混进来的,混错了专业。
第一大类是填空,第一题是求微分方程的通解,直接按照套路算就行了,虽然式子复杂了点,可万变不离其宗,在佩顿看来是道送分题。
第二道题是通过空间坐标点,求平行于某直线的直线方程,没什么好说的,也是道送分题。
第三道题求导,第四道题求曲线积分,送分。
第五道题挺有意思,通过已知的f(x)=……方程,且f(x)以32π为周期的傅里叶正弦级数展开式和函数为s(x),求s(-52π)的值。
emmm……小意思。
捏着的笔在草稿纸上轻轻点了三下,不过佩顿还是很快便解出了答案。
这道题看似复杂了点,尤其是在考察傅里叶正弦级数相关知识点的同时,联合考察了方程求积,偏偏方程还不怎么简单。不过一旦想通了解法,看似复杂的计算过程,其实也没多难,都是顺水推舟的事情。
至少对于已经吃透了两本教材的佩顿来说是如此。
紧接着,他看向了选择题,也都是些送分题,他便刷刷刷地勾了答案。
再接下来就是大题了,要开始动真格的了!
佩顿摩拳擦掌,热身完毕,正准备开工,然而一看到题目,傻眼了……
倒不是因为太难。
而是因为……竟然是原题!
好吧!