会议室的几十双眼睛盯着熊野。
无论是参议员还是几位最高委员,俱都对熊野产生了一丝敬佩。
这个年轻人很清楚自己在这场会议中没有任何值得一提的政治筹码。
所以他选择与文部长“唱反调”
,逼迫对方真正将自己的观点、立场宣之于口。
然后立即改换立场,借力打力,强行将文部长拉到自己的战车上,为自己这边增加一个举足轻重的筹码。
最后,再试图说服统帅。
但是,他怎么敢的?
文怀明部长虽然没有太大实权,但仅仅凭借“统帅老师”
这个身份,就足以让人尊重!
就算他们这些联盟老人要反驳对方的政见,也都是尽量温和委婉,给足面子。
反观熊野……
众人看着对方那张年轻、充满锐气且毫不退缩的面孔,心中只能冒出一个词——初生牛犊不怕虎!
然而。
令所有人感到意外的是。
坐在对面的文怀明,在愣了几秒钟后,苍老的脸上并没有浮现出一丝愠怒的情绪。
相反,他那双沧桑的眼睛里,闪过一抹光彩。
“呵呵……”
文怀明低笑两声,说道:“好一个熊野,是个搞学问的苗子!
“要是在旧世界遇到你,我恐怕会想尽办法把你收在门下,做我学生。”
他毫不掩饰自己对熊野的欣赏。
熊野听到这话,原本紧绷的身体终于稍微放松了一些。
他接住了话茬,谦虚地躬身道:“您老看上的是现在这个站在巨人肩膀上、开了智的我,而非曾经那个懵懂的我。
“曾经的我何德何能,能与统帅这样的人物受教于一人?您这是折煞我了。”
这句话说得还挺有水平。
既是谦虚,也是恭维。
他将“开智后”
的自己与“开智前”
就已经是文怀明学生的统帅作对比。
既抬高了统帅的天赋异禀,又隐晦地称赞了文怀明教书育人的眼光与能力。
文怀明摇摇头,不再说话,内心有些自嘲。
他哪称得上姜知序的老师?按照两人旧世界的关系,大学全系都算是他学生!
只不过,姜知序愿意抬举,他也不是不识好歹的人,只能尽自己所能回报对方的看重。
所以,欣赏归欣赏,文怀明并没有对熊野“更换观想对象为统帅”
的提议发表任何意见。