笔趣阁

第216章 徐怡颖提出新理念科技融入生活（第1页）

会议室的灯管又嗡了一声，光线比刚才更暗了些。徐怡颖没动，只是把钢笔夹回本子里，合上，放在桌上。她的手指在封面上轻轻点了两下，像是敲节拍。

刘海看着她，等下文。

“接下来，你想听真话吗？”

她重复了一遍，声音不高，但每个字都像钉子，敲进安静的空气里。

“你说。”

他坐直了，手肘撑在桌沿，下巴微抬，“我听着呢。”

“咱们现在做的事，是在防。”

她说，“防断货、防泄密、防对手挖人、防政策变天。你列的那三条线——供应、技术、市场，全是防守动作。”

刘海没反驳，只点点头。

“可防守再稳，也只是让人追不上你。”

她顿了顿，“不是让你甩开别人。”

“所以？”

他问。

“所以我说，真正的安全，是领先。”

她说，“不是快半步，是一整步。别人还在想怎么降价的时候，我们已经在做他们看不懂的东西。”

她从帆布包里抽出一张纸，推过去。纸上画了个简图，一台录音机，旁边标注着几个箭头：“轻量化结构”

“磁头自校准”

“电池余量语音提示”

。

“这不是新品设计。”

她补充，“是方向。”

刘海低头看图，手指在“语音提示”

那行字上停了两秒。

“你的意思是……”

他抬头，“不光是改零件，还得改思路？”

“对。”

她说，“科技不能光会干活，得懂人。比如学生用录音机，不是为了听清楚，是为了记住内容。老师用它，不是为了播放，是为了节省时间。工人拿它，是希望别总换电池。”

她指着图说：“未来的录音机不该让人去适应它，而应像一杯温水一样自然存在——你渴了，伸手就喝，不用想温度够不够，杯子脏不脏。”

刘海咧了一下嘴：“这话说得有点玄。”

“不玄。”

她语气平静，“少年宫那个老师跟我说，她班上有个孩子，每天放学后靠录音机复习，可机器太重，背一天肩膀疼，电池两天就没电，最后干脆不带了。你说，咱们做得再结实，对他有啥用？”

刘海没笑，也没插科打诨。

他想起前些天在百货公司门口，看见一个小男孩蹲在地上，小心翼翼地拆录音机后盖，想换电池，手抖得拧不开螺丝。旁边的母亲急得直跺脚，最后干脆说：“算了，明天借同学的用吧。”

当时他只觉得是个小麻烦，现在听徐怡颖这么一说，那画面突然沉了下来。

“你是说……”

他慢慢开口，“咱们盯着故障率、成本、材料强度，可忘了最该盯的是——谁在用它，怎么用它。”

“没错。”