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  另一个女玩家也连忙点头，说：“我叫宁悦，我也是d班的。赖随知说得没错，d班就只剩下我们两个人了。”

  闻言，方周歧撇了撇嘴角，没有放下手里举着的尖尺。

  赖随知和宁悦，这两个人的回答，有点问题。

  按道理来说，上一场游戏淘汰的，是在期中考试里，分数最高的那一个玩家。

  至于为什么是“最”

，是因为分数高的，往往是少数。否则，系统把绝大多数玩家都淘汰出去了，后面游戏里的玩家人数过于少，根本不能继续进行游戏。

  然而，d班的赖随知却说，他们班级之前期中考试分数高的，“都”

被淘汰出去了，只剩下他们两个，进入“学习交流会”

这一场游戏。

  赖随知的话语里，暗示被淘汰的玩家是绝大多数。

  这跟系统的设计，还有方周歧的实际游戏体验，并不相符。

  这里面肯定有问题。

  不过，方周歧懒得继续去深究了。

  自由活动时间只有3o分钟，他有办法在这3o分钟里，既让自己不继续浪费点数提问，也能让其他班级的人，猜不出d班的班长到底是谁。

  毕竟，d班只有两个人。

  他一个人就能解决。

  方周歧握紧了手中的长尺。

  “别动。”

  “从现在开始……你们就乖乖待在这个教室里，直到自由活动时间结束之前，什么都不要做。”

  方周歧想，只要d班的人不跟其他的班级的玩家接触，别人连他们的名字都不知道，不就没有办法猜出来谁是班长了吗？

  能想出这个办法的自己，可真聪明。

  就这样办吧。

  第37章考后总结·上-学习交流会4

  在方周歧的尖尺之下，d班的玩家们不敢动作，乖乖待在教室之中。

  就这样，在方周歧单方面的威胁之下，3o分钟很快过去，系统指定的铃声在教学楼之中响起。

  方周歧见目的达到，反手就把手里的尺子扔到一边。

  竟然比想象之中还要顺利。

  他感到有点意外。

  在这段时间里，d班的两个玩家没有外出，更没有见过其他班级的玩家。

  其他班级的玩家，不可能知道d班两个人的名字。

  绝对没有办法猜中d班的班长。

  方周歧见自己待在d班的目的已经达成，也没有继续待在d班教室的必要了。他抬脚回到窗户旁，准备沿着来路，回到a班。

  “对了。”

  临走之前，方周歧回头，状似不经意间，问了一句：

  “你们班的班长是谁？”