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第67章 公开课的论题（第1页）
今天是阿罗拉学校的休息日。
大家不用去学校上课，可以自行安排时间去查缺补漏。
对知识点薄弱的就在家里做题查缺补漏。
对宝可梦和对战薄弱的就去户外锻炼。
至于小智和小光——
“阿罗拉的宝可梦有时候会出现与其他地区形态不同的状态。”
小智紧握着手中的水芯笔在卷子上涂涂写写，“这个是因为阿罗拉地区具备岛屿的特征。”
“这是为了适当环境？”
“适…当？”
小智五官紧皱在一起，“小光，这个词是这么用的吗？”
“笨蛋，你语句都不通，全是病句！”
“是适应，适应！”
少女幽怨地从书本中抽离出来盯着他，“真是的，我还想着你写完了以后，我可以看看你的作业再解决我的。”
“结果你也没做。”
“没时间啦，没时间啦。”
小智摇摇手中的笔杆，“你刚刚说的是什么来着？”
“适当？适合？适配？”
“…”
少女和洛托姆图鉴一副看傻子的表情盯着他。
对此，少年丝毫没有感到奇怪。
“算了算了，就写这里有风格迥异的宝可梦就好了！”
“这不是适应还要难写吗…”
“你给我等等洛托！”
显然小智的回答让极具逻辑性的洛托姆图鉴忍不了，“阿罗拉地区和其他地区的宝可梦差异可是经历了许多年的研究。”
“三言两语可不能糊弄过去的洛托！”
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