他承认自己身为心理学老师有些头疼……因为,经历大半辈子爱情甜蜜的他着实没遇到过这种情况。
半个月换一个男朋友……
他很震撼。
“好吧。”
那女生遗憾的点了点头,而后坐回了座位。
紧接着整个阶梯教室就躁动了起来。
赵建军赶忙让同学们安静下来,并表示接下来要来玩一个课堂小游戏。
嗯……一个只有“惩罚”
没有奖励的课堂小游戏。
规则很简单,和击鼓传花差不多。
大概就是准备一段话,把这段话分成几个词语,每个同学依次按照顺序念出词语,如果哪个同学反应较慢没能按时连上,那么就得接受“惩罚”
。
当然,如果仅是这样的“念词”
,未免有些太简单了,所以准备的那段话有个“句尾”
:“数目叠词”
。
比如:“一只、青蛙、跳进、水里,噗通。”
开头是“一只”
,那么念完“水里”
的下一位同学就要念“噗通”
。
如果是“两只”
青蛙就要连续两位同学念“噗通”
,以此按顺序无限循环连接。
介绍完游戏规则,赵建军立刻就要求同学们赶快开始。
毕竟没人会不期待“惩罚”
。
除了被“惩罚”
的幸运儿同学。
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