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就像課後習題第一題那樣，她和田南梔明明是在同一個房間裡，卻看不見彼此。

此話掀起了其餘人的回?憶，他們都?解答過這道加減法，多少能明白她表達的意思。

回?想起熟悉的題目設置，他們對眼前的畫面?便沒有?過多的恐懼，抑制不住強烈的好?奇心還是走入了大廳。

「那些測量工具倒是都?不見了。」晏嘉先將?光線對準了牆壁一側，發現這裡空空如?也。

一轉頭，發現陳依然像個旅遊博主似的拖拽著屏幕，一會兒照照這裡一會兒又照照那裡，頓時面?露無語，「還跟你室友們直播呢，我們正在答題呢姑娘。」

陳依然笑了下，目光不移地盯著屏幕：「沒有?，我就是想看看這個攝像頭能不能照到些什麼。」肉眼看不見的地方，沒準可以用這些監控設備看見。

晏嘉覺得有?道理，湊近：「那你看見什麼了麼？」

「還沒有?。」陳依然聳了下肩，走到了門口位置。

運動?帽男左瞧瞧右看看，一副完全不care這裡的樣子：「我就想知道我們到底要測的是那個維度的樓，要是那邊的，我們得趕快想辦法回?去啊。」

「應該是一樣的吧。」平頭男站在承重牆位置，用手?在自己頭頂比劃了一下，「只是維度不同，樓應該是相同的。」

運動?帽男哦了一聲：「那還愣著幹什麼，繼續測量去啊。」

「等一下，你們來看這個。」

陳依然出聲喚他們過來看。

幾人聞訊走來，發現前台櫃面?上?擺放著一張紙，邊緣雖然撕得不算整齊，但?好?在上?面?的文字還能看得清晰。

【如?果誰看見了這張紙條，如?果你還是人類，請記住。

和你答題的同學可能就不是人！

他們可能從一開始就死了！

我現在能明確我還活著，我叫袁佳玉，我確定我是人類！

千萬不要相信那————————————】

紙條的最後，應該還有?沒寫完的話。

[那]字的最後一個筆畫拉得老長，很像是突然遭遇了什麼意外，手?拿著筆不肯鬆開而劃下的痕跡。

四人各懷心思對視了一眼，默默拉開了安全距離。

運動?帽男乾笑了兩聲，率先打破了死寂：「這可就有?點?滲人了啊……」身邊的人早就已?經死了，不就表示他可能和鬼怪同行了一路？

晏嘉默默咽了下口水，努力調動?著理智回?歸：「這張紙條的真假我們還不能判斷，萬一就是那些學霸或者老師故意跟我們玩心理戰呢？」

說著，像是為了尋找盟友，她看向陳依然。

陳依然眉頭緊鎖盯著這張紙：「但?如?果這是真的，那些血跡出現的原因應該就能解釋了。」

說明這裡的確死過人，不過死去的人又化成?鬼怪，佯裝答題的學生混在了他們中間。

不過，緊跟著來的問題就是，這些人是什麼時候死的？