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新的通关条件（第2页）
二班的孩子也齐刷刷举手，骄傲地说“老师，我们也自己学了。”
经过这么多法文歌曲学习下来，他们的学习进度第一次过了1班了
见二班学生都举手了，一班也不甘示弱，反正他们都是重复的词，他们也能唱
莫翰奇无所谓地偏头，示意他们开始。
马修如梦似幻地又继续起了指挥。
他着重盯着两位独唱。
“diidii，hai，ngei，i，ng”
这是整齐的合唱。
“iii”
莫翰奇的嗓音一步步升高。“iii。”
“ah，ei，si，ng。”
莫翰奇唱至收尾时，不禁用力地睁了睁眼，深邃蓝瞳像星海一样灿烂，又透着一股“你看我说的没错吧。”
的灵动。
这次表现比上一次更好的孩子们也齐齐期待地看向他。
马修拉了拉一边的嘴角，最后静默地对这些孩子们笑了。
又过了几天，5月13号，下午三点过后。
孟丹被警察带着回到了辅育院。
他面无表情地坐在校长室的椅子前，双目无神。
他的脸猛地被扇了一巴掌。
巴掌印伴随着巨大的“啪”
声一起降临。
他的眼神更可怕了。
拉齐校长暴怒地抿着嘴，又扇了他一巴掌。
孟丹的面色更加阴沉。
“钱在哪里”
拉齐校长气愤地说。
孟丹“不知道。”
“是谁偷了钱”
拉齐大骂。
孟丹“我不知道，反正不是我”
拉齐愤怒地啊啊直叫，不断地扇他的耳光，“还想讨打吗”
他打了孟丹半个小时。
马修赶过来，看到了站在校长办公室门口的萧老师。
“他疯了吗”
马修听着里面暴怒的破口大骂，和接连不断的巴掌声，颤声道。
“他在浪费时间，孟丹是不会说的。”
萧老师无奈。
而校长室内。
扇巴掌扇累了的拉齐校长气喘吁吁地越过桌子，走至孟丹身前，逼问道“好，我在重新问一遍。”
“钱在哪里”
孟丹撇过头沉默不语。
“说”
拉齐震怒无比地大喊，又扇起了巴掌，继续重复。
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