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第8章 乡村女教师7（第2页）

谢桐说。

“那是老电影，能拍电影的人，当然好了。不像现在的电影，粗制滥造的。我是问你，这电影的剧本咱们上学学过的，你对窦娥和他的父亲有啥想法？”

小何老师坚持问道。

谢桐认真地说道：“很多。谢桐的父亲，虽然为女儿报了仇，但还是渣爹，没尽到抚养的责任；蔡婆婆，是个菟丝花，乱发善心，害人害己；窦娥，善良，太蠢，只有嘴上功夫。”

“对！就是渣爹！我记得当初我说出这个渣爹结论，老师和同学都批判我，说我理解错了，这个戏剧是为了批判社会黑暗、百姓申冤无门的。

你说，窦娥的父亲窦天章为了赶考卖了女儿，渣吗？考中了官，有钱了没回家找女儿，渣吗？”

小何老师气愤地问。

谢桐笑了，道：“确实渣！你说，这部戏要是明着批判爹，批判父亲，会留传下来吗？”

“不会！古代是男权社会，哦，我明白了，戏曲表现的比较含蓄，他只是讲了一个故事，里面的暗藏的感情需要我们自己去体会。就像窦娥，我觉得，当她被张驴儿欺辱、在公堂孤苦无援、在刑场冤屈等死、三年后得知父亲成了大官，心里怎么会没有怨言？这不合情理！”

小何老师激动地说道。

“是啊，不合情理，我觉得这些，应该父母讲给孩子听才对。救命之恩，干嘛一定要把恩人人带回家？家里就蔡婆婆和穿孝服的窦娥，你带回家个成年大男人，是咋想的？不怕你儿子被绿啊？

给恩人钱还恩情不好吗？蠢！

张驴儿初次见窦娥，表现太差劲，蔡婆婆就似瞎了似的看不见，还不赶人走，等啥？蠢！”

“对，我就是这样理解的，同学说我说的错了，气的我都不看戏剧了。”

小何老师委屈地说。

“你是从人性、为人处世来理解，同学是从社会、法度来理解，只是角度不同。人，心里都有一杆秤，是非对错自有决断！咱啊，心里明白就好了。”

谢桐低声道。

晚上，写完教案，忽然看到手机上的七猫小说app，点开，看到书架上原主收藏的几本小说，点开查看，都是无脑谈情文。

退出书架，看着分类里面的“年代、末日、修仙、系统、科幻……”

分类，谢桐好奇的点开三本排在前面的系统类小说，快速的查看了书籍信息和目录。

哦，系统？自己也有系统，这些系统之间，都有啥区别，有啥联系呢？谢桐带着好奇，细细的看起了网络小说。

三本系统文，看了三十多章，才明白系统是作者的幻想。

虽然是幻想，但是，又合情合理。

虽然系统不是人，但也会有自己的小心思，也会有个人喜好！做任务期间，有的系统尽心尽力辅佐宿主完成任务，有的系统偷奸耍滑，还有的系统吸收宿主的灵魂、气运、功德。

谢桐又打开几本写修仙的小说，别说，虽然男女主和周围的人太恋爱脑了一些，但是日常修炼生活和秘境历练的艰险写的还挺有趣的。

谢桐又点开末日和年代的小说，别说故事内容都差不多，男女主总是忘不了随时随地谈情说爱，男女配角各种舔狗，路人各种被炮灰……

谢桐看着小说，思索一下，说不定自己会去到哪个小说描写的时代、或者是书中形成的世界了。还是要多学习，技多不压身。

看看时间，已经凌晨三点多了，谢桐快速的进入梦乡。

星期五中午，谢桐正在写教案，听到手机铃声响起，看到老妈的来电，笑