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第183章 运10总工程师找上门（第2页）

这不，他们第一批来的这些战友都被老夏安排了任务，每人至少要介绍两个达到要求的战友过来。

“你去通知新星工坊的战友，让他们把1o5打扫出来。”

夏东海道。

他想到可能又要做什么实验，卫生方面马虎不得，又叮嘱傅斌，“要做到纤毫不染。”

“是。”

傅斌回应后当着老夏的面给以前的团长打了电话要人，然后就去新星工坊那边召集其他战友一起打扫卫生。

这次刚开学不到一个星期，唐欣在学校就已经连续给学生讲了十多节课，

尤其是计算机专业的三十个学生，几乎每天都有一节计算机课，

唐欣给同学们从计算机工程与技术课到软件工程，网络工程都讲了一遍，让他们按照先全部了解，然后按照他们各人的兴趣和天赋选择主攻其中一个类别，另我死几类只要了解就行。

计算机专业今天的课表里还有唐欣的两节专业课，全校也只有她有这个能力能教这门课，她为了教好这些学生，她可是把所有有关计算机的知识都重新自学了一遍。

她现在在计算机专业的编程能力放到半个世纪以后也是级大神级别的存在。

更不要说计算机技术，她早就摸透了计算机所有的构造，材料技术，不然她也不能直接把计算机给制造出来。

计算机专业的新生周源近来接触到微机课，越觉得神奇，一个小小的机器竟然可以做那么多事情。

计算机专业的学生全部都是偏科的学生，数学思维逻辑能力非常的好，学起计算机课程来是非常的顺畅。

唐欣这个做老师的不用多讲，他们光是看看书就能理解教材里编写的内容，她只需要在适时的引导同学们不会偏离了学习方向，走上弯路。

周源现在对计算机非常感兴趣，每天都会在微机教室待十几个小时，跟着教材里的知识摸索着电脑。

不止是他，可以说全班同学都跟他一样，恨不能一天二十四小时扎在微机教室。

不过他们各有各的喜好，有的想研究计算机是怎么制造出来的，有的想了解编程，为什么编程就能制作出软件，还能有那些功能，为什么还可以把这些电脑还可以连接起来使用。

幸而唐欣拿出来的系统是另一个世界的华夏国研的汉文系统，这些学生不用学外语也能编程。

唐欣刚来就开始提问，“今天大家在学习上有什么问题尽管提出来，今天这节课就是给大家解疑答惑？”

教室里的同学们一时之间也不知道该说什么，其实他们才学了半个月星期，目前对他们来说并没遇到什么问题。

现在，他们对电脑本身有更多的好奇。

还得是周源胆子大，先开口提出问题，“唐老师，您能给我们讲讲计算机科学与技术的优势和劣势。”

听到这个提问，唐欣明白这大概是所有同学都想知道的，“巩固基础是谋求更高展的必需，计算机是未来信息展的必需工具，不管是现在还是在未来都有很多行业离不开计算机的帮助，比如收集大数据，运算能力……”

唐欣只是大概总结了一下，要是细聊的话，聊个三天三夜都说不完。

同学们听懂了她的解释，虽然有一些地方不是很了解，但他们心中就是有一种不明觉厉的感觉。

“这些内容以后会教你们，不用着急，还有谁想提问？”

“唐老师，你刚才讲了计算机的展趋势，我想知道更详细点的。”

“未来的计算机会更加智能化，贴近生活，传统是的机型将会被淘汰，会采用贴近于人体的计算机，

比如，跟手表一样大小的微型计算机，不止可以移动电话，还可以实时监测主人的身体健康，

还有智能机器人，可以代替战士出征，战斗，避免我们的战士牺牲；还有医疗机器人，它们可以在照顾病人，增加病人活下来的几率。

这些机器都是需要被植入相应的芯片才能使用，你们学习的专业是必不可少的。

还有人脑植入芯片，让人脑的优点跟计算机结合，使人类拥有计算机一般拥有人的能力，

计算机的用途还有许多其他的展方向，你们可以大胆打开思维。”