“余三,那今天我给你起个名字。”
老赵剑仙道,“叫余理,不余情,只余理。如何。”
“好嘛。”
余理道,“今个儿起,我就叫余理。”
那对夫妇立马要纳头就拜:“谢谢仙师给娃儿起名。”
被赵御贞跟李凡松拦住了。
“仙师要好多香火钱?我们晓得撒。”
庄稼汉老余问。
“不用什么乱七八糟的香火钱。”
赵御贞道,“我想问问余理,有没有兴趣跟我学种地,种出来能名扬天下那种。”
“啥子?我辛辛苦苦种地就为了供他学种地!?”
老余突然怒目圆睁。
被他媳妇拍了一巴掌:“仙师有意收咱娃儿当徒弟哩,帮师父做工,那不是天经地义的嘛。”
老余不好意思:“庄稼人笨,不容易转过弯。”
只听见余理道:“我愿意。”
“那好,你就跟李凡松一起,平常念书,到了休沐就上来青城山。”
赵御贞想了想,又对老余说:“你有没有空来帮工,一天十个铜板,你多做些,娃儿就能跟着我多学些。”
老余乐了:“好嘛好嘛,我愿意。”
这一天,看似和谐的结束了。老余家有了活计,李凡松有了师弟,青城山多了一个担运童子,田间的劳力更加丰沛,怎么看都是多方面都赢的场面。
而夜里,老赵剑仙将元神缩回识海,具象出一瓶二锅头,狠狠地灌了几口,又被呛得咳了出来。
强制自己进入那种醉感:“真是操蛋,在这识海还能被一瓶唯心的酒欺负了?真哥,我心里难受,我是上头了,没办法冷静,父母比烂还需要子女成龙。以爱之名,肆意虐渣。
这个问题千古以来都无法解决,即使跳出当时的局限性他也不是无所不能的,什么是局限性?
就像一个小孩问他一道问题“6=1,3=o,8=2,问7=?”
站在高层知识的角度,完全找不出逻辑,而站在孩子的角度就会现等号右边的数字是代表等号左边的数字的圆圈数。而我顺着这个思路想到的是这题跟拓扑空间是否有关联?如果是4将会等于多少?是封闭圆滑的拓扑空间,还是封闭有拐点的拓扑空间。”
道剑仙轻笑:“我一直以为老赵剑仙你会恃才自傲,仗着通晓我这个维度的因果,遗世独立当一个跳出历史的局限性特别之人,在你身上使我受益颇多,今天看来,老赵剑仙也会为自己陷入了历史的局限性而反思,这个过程居然也是如此有力。”
“受思深处已先宜退,得意浓时便可休。”
老赵剑仙醉了,喃喃自语道。
道剑仙说完闭目,做了一个极其不符合仙风道骨的葛优躺姿势:“这样有人味的老赵剑仙,也是极好的。”