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第228章 学堂初开设（第6页）

他轻声说道：“狗蛋这个名字，太糙了，委屈你了。你如今已然入学堂、读诗书、学文字，是读书的学子了，该有一个属于读书人的好名字。”

小姑娘眼睛一亮，连忙追问：“那大哥哥，我可以改什么名字呀？”

秦阳看着她澄澈明亮、满心憧憬的眼眸，心念微动，温柔开口，字字郑重：

“你今日入堂求学，从此与诗书为伴、与笔墨为友，以学立身、以读明心。”

“便名——念书。”

“念书读书，明理修身。往后一生，岁岁念书，日日向学，不负韶华，不负本心。”

小姑娘细细咀嚼着这两个温柔的字，反复轻声呢喃：“念书……念书……”

越念越欢喜，越念越明亮，小小的脸蛋瞬间绽放出灿烂明媚的笑容，眉眼弯弯，眼底星光璀璨，用力点头：“好听！我最喜欢这个名字了！我以后就叫念书！”

看着孩童纯粹欢喜的模样，秦阳亦是眉眼含笑，心底一片温柔安宁。

改一贱名，立一初心，寄一厚望。

从今往后，世间再无流民贱童狗蛋，唯有求学稚子、心怀山海的念书。

离开这间山村学堂，秦阳接连走访巡视十余所村落学堂。

五十所学堂，村村皆是新气象，处处皆是新希望。

在另一处山间学堂之内，秦阳遇见了一个偷偷抹泪的十岁男孩。

男孩名叫石头，出身最贫苦的流民家庭，世代目不识丁。

这是他人生第一次踏入学堂、接触笔墨、听闻诗书。

周遭孩童有的聪慧灵动、学得极快，唯有他生性迟钝、从未启蒙，面对陌生的文字、规矩的课业，满心惶恐自卑、手足无措。

初入学堂的陌生感、课业的晦涩感、自身的笨拙感，压得他心慌胆怯，忍不住低头垂泪、小声啜泣。

授课先生温柔耐心，轻声安抚，却依旧难消孩童心底的自卑惶恐。

秦阳缓步上前，蹲身在小男孩身前，轻轻抬手，温柔拭去他脸颊的泪珠，语气温和、耐心安抚。

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“石头，为什么哭呀？”

小男孩肩膀微微抽动，抬起通红的眼眶，抽抽搭搭、怯生生地说道：“我、我太笨了……我怕我学不会字，怕跟不上先生讲课，怕我读不好书……”

小小的年纪，却藏着乱世孩童独有的敏感、自卑、惶恐与懂事。

秦阳看着他通红的眼眸、怯懦的模样，心底柔软一片，温柔轻笑，字字真诚、缓缓开导：

“傻孩子，读书从无一蹴而就，求学从来循序渐进。”

“没有人天生就会识字读书，所有人都是从零开始、慢慢学成。今日学一字，便多懂一字；明日学一句，便多明一理。”

“学一日，有一日精进；学一月，有一月长进；学一年，便能识字明理；学十年，便可博闻强识、立身成才。”

“慢慢来，不用急，不用怕。陛下在这里，先生在这里，希望在这里。只要你愿意学，便永远来得及。”

温柔的话语，真诚的期许，如同暖阳破冰，瞬间抚平了小男孩心底所有的惶恐与自卑。

石头怔怔地看着眼前温和的大哥哥，通红的眼眸渐渐清亮，抽泣渐渐停歇，用力抹干脸上的泪水，重重点头，眼神变得坚定认真：“我不怕了！我好好学！我一定好好读书！”

看着孩童重拾勇气、眼底生光的模样，秦阳微微颔首，心底满是欣慰。

一路巡学，一路动容。

十余所学堂，数千名求学孩童，各有性情、各有模样。

有的聪慧灵动，提笔练字、过目不忘；有的懵懂迟缓，认真跟读、勤勉勤学；有的活泼开朗，课间嬉笑打闹、朝气满满；有的沉静温柔，端坐读书、静心向学。

可无一例外的是，每一个孩子的眼底，都褪去了乱世孩童的麻木怯懦，盛满了干净、纯粹、热烈、滚烫的星光。

那是读书明理的光，是挣脱命运的光，是寒门新生的光，是人族未来的光。

那是百年乱世，最稀缺、最珍贵、最不可磨灭的——希望之光。

巡学归来，夕阳西下，落日余晖洒满青田城楼。

秦阳独立高楼，晚风浩荡，远眺百里山河，远眺村村学堂，久久伫立，默然不语。

身后脚步声轻响，郭嘉缓步而来，立于身侧。

郭嘉看着帝王远眺山河的背影，看着眼底深沉的期许，轻声问道：“陛下驻足良久，所思何事？”

秦阳目光依旧望向远方散落山野的五十所学堂，望向万千正在萌芽的少年星火，轻声开口，语气悠远绵长：

“我在想，这些今日懵懂求学的孩童，十年之后、二十年之后，会长成何等模样。”

郭嘉眸光清亮，笃定开口：“承陛下教化恩泽，沐山河新生气象，他们必将褪去寒门蒙昧，挣脱乱世宿命，个个立身成才、明理知礼，成为支撑山河、守护人族的栋梁之才。”

秦阳缓缓点头，眼底光芒愈发坚定滚烫，声音沉沉回荡在晚风之中：