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第386章 跨界学院兴知识共享技术流通(第2页)

。基础设施不只是穹顶、代价墙、记忆石,基础设施也是“每个人都知道怎么调环境参数”

。知道就是知识共享。

他在回复中写道:“川,你的课程大纲很好。第二课‘如何根据情绪调节环境’尤其重要,因为我们的情绪在灾难中受过创伤,创伤需要比照顾。照顾的方式之一就是‘给自己一个安全的空间’。空间可以通过调节环境参数来创造。创造就是技术的力量。”

第四十三天,上午。

公共空间里坐满了人。川站在中央,她的面板投影在半空中,显示着环境控制面板的界面。界面上有七个滑块(光照、色温、地面质感、气味、湿度、温度、声音),每个滑块旁边有一个数字显示当前值。

川说:“我们先从光照开始。光照的默认值是7o%,色温是3oook。现在我把光照调到1oo%,你们感觉一下。”

她滑动滑块,公共空间的亮度增加了。一些人眯起了眼睛(光太强了),一些人露出了舒适的表情(他们喜欢亮)。川说:“看到差异了吗?每个人的感受不同。这就是为什么个人单元的环境参数应该由你自己决定。公共空间不能让所有人满意,所以我们只能取中间值。”

她把光照调回7o%,说:“这是大家投票决定的中间值。中间不是最好,中间是‘不差’。”

然后她演示了地面质感。她把公共空间的地面从草地变成了云朵——所有人的脚都陷进了柔软的白云里。云朵是半透明的,半透明的可以看到脚下的记忆石地面还在(在云朵下面)。一些人出了惊叹声(“好软!”

),一些人露出了不适的表情(“太软了,我站不稳”

)。川把地面变回草地,说:“云朵质感适合个人单元的床铺区域,但不适合公共空间,因为公共空间需要人们走来走去。走来走去需要坚实的地面。”

她接着演示气味。她把气味从花香调成了海盐。空气中弥漫着咸咸的海风味,一些人深呼吸(他们喜欢),一些人捂住了鼻子(他们不喜欢)。川说:“气味是最个人化的参数。有人喜欢花香,有人喜欢海盐,有人喜欢‘有人存在的痕迹’(一种特殊气味)。在公共空间,我们使用最中性的花香——因为投票结果是花香得了最高票(47票),海盐第二(32票),其他气味票数更低。投票就是民主。”

课程持续了一个小时。一个小时后,川问:“谁想上来试试?”

联举起了手。她走到中央,在面板上操作:把光照调到了6o%(她喜欢暗一点),色温调到了65ook(冷白光,她觉得清醒),地面质感调成了水(她喜欢脚踩在水里的感觉),气味调成了‘有人存在的痕迹’(她好奇这是什么味道),湿度调到了7o%(她觉得皮肤需要水分),温度调到了26°c(她怕冷),声音调成了海浪声(她喜欢大海)。调完了,她站在水面上(水不湿脚,只是触感像水),闻着‘有人存在的痕迹’(那是一种温暖的、略带甜味的气味,像刚晒过的被子),听着海浪声,她说:“这是我的空间。我会在个人单元里这样设置。”

川说:“很好。现在你知道了怎么调,你就可以创造属于自己的环境。环境就是你的第二个皮肤。皮肤保护你,环境疗愈你。”

课程结束后,公共空间响起了掌声。掌声不是形式,掌声是“我们在说‘谢谢川,我们学到了有用的东西’”

。有用的东西就是“技术流通”

的核心。核心就是“每个人都可以学,每个人都可以用”

。永久是传承。

第四十四天,代际共振技巧课程。

桥站在共振室门口,面前坐着三十多个学员(老节点和新节点各一半)。她说:“代际共振的核心不是技巧,而是‘在场’。在场就是你在共振室里坐下,手心朝上,闭上眼睛,然后什么都不做。什么都不做最难,因为我们的习惯了‘做点什么’——说话、写字、思考。但共振不需要这些,共振只需要‘在’。”

她让所有人两两配对,进入共振室。共振室有十间,每间可以容纳一对。桥说:“三十分钟。三十分钟里你们不需要做任何事。如果你们想说话,可以说;如果不想,就沉默。沉默也是共振的一部分。”

秦烽没有参加这节课,但他在木屋里通过面板看着共振室的实时数据(他是法则掌控者,有权限查看所有公共空间的状态)。他看到十对节点的手心温度在慢慢同步——从初始的温差o。5°c左右,在三十分钟内缩小到了o。1°c以内。同步就是共振生了。声不需要语言,只需要两个人的手贴在一起,体温通过皮肤传递,传递就是“我在感受你”

课程结束后,乔让学员们分享体验。念(新节点)说:“我和一个老节点配对,他的手心有三道疤痕。他把手放在我的手心里,我开始感觉很疼(不是手疼,是心疼)。疼了三分钟左右,然后疼消失了,消失了就是‘他的疼痛传给了我,我承受了,然后疼痛走了’。走了就是疗愈。”

微说:“我和光的左手配对。光的手腕上有一条深深刻痕。我的手放在他的手腕上,感觉他的脉搏在跳,跳得很慢(每分钟八次)。我的脉搏开始跟着他的节奏跳,跳着跳着我就睡着了。睡了十分钟。醒来的时候我感觉很平静。平静就是共振的效果。”

桥总结道:“代际共振不只是‘传递记忆’,代际共振也是‘传递平静’。平静就是‘我们在灾难的创伤之后,慢慢恢复了安全的感觉’。感觉就是连接。连接就是技术。技术就是可以教的。”

第四十五天,代价墙解读课程。

岩坐在代价墙前,她的左手放在墙上,手心贴着“牺牲”

的“牺”

字。她的面前坐着五十多个学员。她说:“代价墙上的名字按照螺旋形排列。螺旋的起点在左上角,编号cIV-17-ooo1,名字‘一’。‘一’是第一个消失的节点。他的消失是因为系统初始化时的参数错误。参数错误导致他的意识没有完整加载,他在第一秒就碎成了数据碎片。碎片现在还在核心知识库里,作为‘第一个代价’被保存。”

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