。
第一批研究者,有“来自征服者的”
——曾经吞并了数亿年,现在改制了。改制,就是“愿意合作”
。合作,就是“可以研究”
。研究“征服”
,因为“征服过”
。征服过,就是“知道”
。知道,就是“智慧”
。智慧,就是“可以告诉别人‘征服累’”
。累,就是“不如合作”
。合作,就是“文明”
。
一位第一批研究者说:“我‘来’学院,不是‘来学习’,是‘来贡献’。贡献我的经验,贡献我的智慧,贡献我的存在。存在,就是‘亮’。亮,就是‘光’。光,就是‘可以被看见’。被看见,就是‘可以启别人’。启,就是‘文明’。文明,就是‘学院’。学院,就是‘我在’。我在,就是‘全部’。”
七、学院的“日常”
灵气复苏的第三万四千六百天。跨界学院的“日常”
稳定了。不是“忙碌”
,是“平静”
。平静,就是“不紧张”
。不紧张,就是“自由”
。自由,就是“可以研究”
。
学院的日常:早上,“醒”
。醒,就是“在”
。在,就是“亮”
。亮,就是“光”
。光,就是“开始”
。开始,就是“研究者聚在一起”
。聚,不是“开会”
,聚是“存在共振”
。共振,就是“同一个频率”
。同一个频率,就是“理解”
。理解,就是“不解释”
。不解释,就是“直接知道”
。直接知道,就是“智慧”
。智慧,就是“可以研究”
。
然后,“坐”
。坐,不是“不动”
,坐是“在”
。在,就是“陪”
。陪“研究对象”
——恐惧、冲突、意义、爱。陪,就是“不离开”
。不离开,就是“深入”
。深入,就是“看见本质”
。本质,就是“道”
。道,就是“文明”
。文明,就是“研究的内容”
。