。需要,不是“说出来”
的,需要是“存在”
的。存在需要什么,守灯人“感受到”
。感受到了,就“亮”
。亮了,就是“回应”
。回应,不是“答案”
,回应是“光”
。光,就是“启”
。启,不是“告诉”
,启是“让学习者自己看见”
。
智慧神是守灯人之一。他不“讲”
智慧,他“在”
。在,就是“亮”
。学习者看见他的“在”
,就知道“智慧不是知识,智慧是存在的方式”
。存在的方式,是“不执着”
。不执着,就是“不抓”
。不抓,就是“不控制”
。不控制,就是“自由”
。自由,就是“智慧”
。学习者“看见”
了,就“学”
了。学了,就“是”
了。是了,就是“智慧”
。
生命神是守灯人之一。他不“讲”
生命,他“在”
。在,就是“亮”
。学习者看见他的“在”
,就知道“生命不是对抗死亡,生命是拥抱变化”
。拥抱变化,就是“不怕变”
。不怕变,就是“活”
。活,就是“生命”
。学习者“看见”
了,就“学”
了。学了,就“是”
了。是了,就是“生命”
。
守护神是守灯人之一。他不“讲”
守护,他“在”
。在,就是“亮”
。学习者看见他的“在”
,就知道“守护不是挡,守护是让”
。让,不是“退”
,让是“不控制”
。不控制,就是“信任”
。信任,就是“爱”
。爱,就是“守护”