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第865章 山坳觅得清泉水草案落地有得失（第3页）

“泉水不一定非要做成观赏鱼池。”

“我们新校区有独立劳动实践园。”

“能不能把山泉引水管道接到劳动园里面？”

“浇灌菜地花圃直接用山泉水，不用再一桶一桶去抬水。”

这句话一说，在场不少人眼前一亮。

“这个思路靠谱！”

勘测负责人点点头。

“引水到劳动实践区灌溉，充分利用自然资源，还规避人员近距离接触泉水的安全风险。”

“后期配套简单过滤沉淀设施，这个方案我们记下来，写到设计参考要点里面。”

赵明远掏出笔，飞快在本子上记录山泉的位置、水量，还有引水灌溉的设想。

老郑在一旁连连点头。

“还是娃娃们脑子灵光，这么好的泉水，用来浇菜园子，物尽其用。”

众人围着泉眼又讨论一阵子。

勘测组继续忙活剩下的实地测绘。

太阳慢慢爬到头顶正中。

烈日晒得人后背发烫。

一直忙到日头偏西。

全部测绘点位标记完毕。

勘测团队收拾仪器设备。

“地形数据、水源位置、日照风向，我们全部采集完毕。”

“回去之后，结合大家收集的全部建议，一周之内拿出第一版初步规划草案。”

勘测负责人对着所有人说道。

“到时候打印纸质版，送到学校来，所有人都可以看。”

大伙听完，心里满是期待。

浩浩荡荡的队伍，踏上返回老校区的山路。

接下来的七天时间。

整个青藤小学，都笼罩在一种期待又焦灼的氛围里。

孩子们上课都有点心不在焉。

下课闲聊，三句话离不开新校区。

“你们说，草案里面会不会有风雨操场？”

“希望劳动实践园千万不要被砍掉。”

张海每天放学，都要往山下大路望好几回。

盼着送图纸的车子早点出现。

度日如年。

终于，第七天的下午。

熟悉的汽车引擎声响，在山路上传来。

李主任带着打印好的厚厚一叠规划草案图纸，来到学堂。

大张的蓝图铺在操场的长木桌上。

图纸上，教学楼、宿舍、食堂、道路，全部画得清清楚楚。

孩子们、村民们呼啦啦全部围上来。

脑袋挤脑袋，争先恐后探头张望。

张海扒着桌子边缘，踮起脚尖，眼睛死死盯住图纸。

心脏砰砰狂跳，手心全是汗。

就像追剧看到最关键的一集，等待大结局揭晓。

“快看！教学楼！好大！”

“食堂真的加宽了！窗户也很大！”

“实验室、音乐美术教室，全都画在上面！”

看到一部分愿望落地，孩子们爆发出阵阵欢呼。

王小花快速在图纸上面搜寻劳动实践园区的位置。