苏灿起身拿起粉笔,将几段歌词整齐地写在黑板上。
“要你们自己唱。”
刚才还信心满满的孩子们顿时安静不少。
阿果仰头看着写满粉笔字的黑板。
“可是我们唱得不好听。”
“刚学的时候,谁都会唱错。”
“要是一直唱错呢?”
“那就一直唱。”
阿果认真想了想,觉得这个办法似乎没有问题,用力点了点头。
苏灿没有马上让他们跟着吉他唱,而是先带着孩子们熟悉歌词。
他用手轻轻打着节拍,每念一句,孩子们便跟着重复一句。
开始还算整齐。
到了稍长的地方,前排已经念完,后排却还停在中间。
几个低年级的孩子急着追上大家,越念越快,最后把歌词念成了含混不清的一串声音。
操场上很快笑成一片。
“不要抢。”
苏灿也笑了。
“蜗牛没有走那么快。”
孩子们渐渐安静下来。
苏灿重新抬起手,把节奏放慢。
一下。
两下。
每个字都跟着节拍落下。
孩子们不再着急,原本散乱的声音终于一点点聚到了一起。
……
直播镜头始终没有切换。
屏幕前的观众也不知不觉跟着念了起来。
有人把手机放在书桌前,用手指轻轻敲击桌面。
有人戴着耳机坐在地铁角落,只敢无声地动着嘴唇。
还有家长把正在写作业的孩子叫到身边,两个人挤在一块小小的屏幕前,跟着操场上的节拍一起练习。
弹幕也从刚才的安静,变成一间热闹的线上教室。
“第一排线上学生准备好了。”
“老师,刚才那句没跟上,麻烦再来一遍。”