“可以从山上走过去吗?”
“晚上也能看见吗?”
“你们唱歌的地方离水远不远?”
问题一个接着一个。
苏灿被围在中间,耐心回答着。说到有趣的地方,孩子们便一起笑起来;遇到想象不出的景色,又互相争论到底应该是什么模样。
摄影师站在不远处,没有立刻打开设备。
姜暖先征求了林老师的意见,确认学校已经提前与家长沟通过,才示意工作人员开始拍摄。
镜头没有特意寻找破旧的校舍,也没有对准孩子们沾着泥点的鞋。
它只是安静地记录着操场上的这一幕。
林老师看了一会儿,转身走进教室。
没过多久,她拿着一张卷起来的地图重新回到走廊。几个孩子主动搬来黑板架,把地图挂在上面。
“你们不是想知道大理在哪里吗?”
林老师招呼众人过去。
孩子们很快围到地图前。
她先找到石头小学所在的位置,用粉笔轻轻画了一个圆,又沿着地图上的公路一路向北,指出大理和洱海。
两个地点在地图上看起来并不算遥远。
阿果用手指比了比。
“这么近?”
“在地图上近。”
林老师说道。
“真的坐车,要走很久。”
“比去县城还久吗?”
“久得多。”
“那苏老师为什么能一天就到?”
“因为他们有车。”
“我们也可以坐车。”
“你先别晕车再说。”
不知道谁提起了阿果上次去镇上吐了一路的事,孩子们顿时又笑起来。