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第2章 星芽的日常（第3页）

蓝澜偷偷给星芽竖了个大拇指。

早饭是在心形树下吃的。

蓝澜铺了一块大桌布在地上，把苏颜煮的粥、煎的蛋、陈伯年带来的桂花糕全部摆上去。炎伯不知道从哪里弄来了一壶野菊花茶，倒在搪瓷杯里，每人一杯。

星芽坐在蓝澜旁边，手里捧着一个搪瓷杯——它不需要喝水，但它喜欢捧着杯子的感觉，说是“温暖的触感可以模拟拥抱的体验”

。

小圆和她的同学们也来了。孩子们围在星芽身边，七嘴八舌地问问题。

“星芽姐姐，你真的是从星星上来的吗？”

“星芽姐姐，你能飞多高？”

“星芽姐姐，你会变魔法吗？”

星芽一个一个地回答，这次它努力地“说人话”

了，但偶尔还是会蹦出一些让大人们忍俊不禁的词。

“我不是从星星上来的，我是从星海来的。星海比星星远得多。”

“我能飞到很高很高的地方，但是妈妈说飞太高会吓到开飞机的人，所以我不飞。”

“我不会变魔法，我会的是能量转化和物质重构。呃……就是……我能把光变成树。”

孩子们听得似懂非懂，但都很兴奋。

小圆把一颗玻璃弹珠塞到星芽手里：“这个送给你！是我最最喜欢的一颗，里面有彩虹！”

星芽看着手里的玻璃弹珠，光之身体的光芒变得柔和而温暖。它抬起头，看着小圆，认真地说：“谢谢你。我会好好保存的。”

小圆开心得脸都红了。

下午的时候，赵老师从研究站上来了一趟。

他是个四十多岁的中年人，戴着眼镜，说话慢条斯理。净教事件之后，他就把研究重心从普通植物学转移到了世界树生态网络上，在山腰建立了国内第一个世界树研究站。

“星芽，”

赵老师蹲下来，尽量让自己的视线和星芽平齐，“我想请教你一个问题。你种的银色森林在星海边缘形成了一个能量屏障，这个屏障的原理是什么？它和山顶母树的能量场是同源的，但频率不同。我测到的数据显示，母树的频率是——”

星芽歪着头听了一会儿，然后说：“赵老师，你的问题有点难。我用简单的话解释给你听。”

它从地上捡起一根树枝，在泥土上画了两个圆圈。

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“这个是我的森林，这个是妈妈的树。它们的能量是一样的，但是排列方式不同。就像……就像水和冰。水是流动的，冰是不动的。但是水和冰是一样的东西。”

赵老师的眼睛亮了起来：“你的意思是，星海边缘的森林和山顶的母树是同一种能量的不同相态？一个是液态，一个是固态？”

星芽想了想：“差不多。但是更准确地说，一个是高频振动状态，一个是低频稳定状态。森林在星海边缘，那里的能量很乱，所以我需要高频振动才能稳住。妈妈的树在人间的山顶，这里的能量很安静，所以低频就够了。”

赵老师激动得差点把眼镜摔了：“这……这简直是……我需要记录下来。星芽，你能再说一遍吗？我要录音。”

星芽看了看蓝澜，蓝澜点了点头。

于是星芽又认真地讲了一遍，这次讲得更详细了，用上了它从曦那里学来的各种术语。赵老师听得如痴如醉，数据板上的笔记写了满满三页。

蓝澜在旁边看着，忍不住想起了一个词——“天才儿童”

。虽然星芽不是人类，但它的学习能力和理解能力确实惊人。曦教了它不过几个月，它就已经能像模像样地给大学教授上课了。

傍晚的时候，炎伯种的花开了。

那是一片他精心照料了半年的玫瑰，种在母树东侧的空地上。玫瑰的品种是他从一个老花农那里要来的，叫“和平”

，花朵是淡黄色的，边缘有一圈粉色的晕染。

星芽飘到玫瑰花丛前，蹲下来，轻轻触碰一片花瓣。

“好漂亮。”

它轻声说。

炎伯站在旁边，沉默了很久，然后开口：“送你的。”

星芽抬起头，看着炎伯黝黑、粗糙的脸。