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书漾得出结论。

看来那个人并不是尚柔。

也许他有一段不为人知、刻骨铭心的过去。

只是他还这么年轻，就体验过这么深刻的爱情吗？

书漾收回思绪，后知后觉地意识到刚刚自己在深究什么，不由得一阵心慌。

对一个人的好奇心会旺盛到什么程度呢。

一层层地剥开，一步步地深入，从最基本的衣食住行，到想知道对方的喜好，再到意图窥探对方的内心深处。

这是一种非常危险的信号。

曾经身处亲密关系时，书漾也秉承着人是独立的个体这一观念。

她不关心男友的过去和未来，只当做是一段短暂的同行之旅。

正如尚柔所说，这是因为不够喜欢。

书漾模糊地想，也许是这两天的接触里，几个意外的凑巧让她在短时间内对他产生了超出预期的认同感。

父母、朋友都难以让她彻底敞开心扉，她却毫不设防地让一个才见过几面的男人闯了进来。

书漾心想，不能再和他继续深入地聊下去。

而林青寂的下一句话，让她还迟疑不定的决心彻底落实。

他偏头看向她，询问：“所以你想做制片人还是导演？”

他故意给了两个选项，两者的区别太大，他的重点放在了后者。

林青寂很聪明。

书漾产生了后怕的情绪。

和他聊天迟早会暴露自己那些见不得人的心思。

*

敲响大门，荷花女士正在客厅里看电视，她迎她进来，问想不想喝点什么。

“不用了阿姨，我刚吃过午饭。”

书漾朝她笑了笑。

本以为她要去叫贺立轩起床，没想到她领着自己来到书房门口：“这孩子昨天还不情不愿的，今天忽然就跟打了鸡血一样，午觉也不睡了，一个人在书房里画画。”

书漾想到昨天和他的对话，今天估计就没这么好的运气躲过去。

推开书房的门，只见贺立轩姿态端正地坐在画架前，旁边摆着昨天她布置的几何体临摹作业。

听到声音，他回过头来，这次没让母亲提醒，主动打招呼：“书老师好。”

对于他的态度转变，书漾倒不是很意外，无非是对她有了一层滤镜而已。

她轻笑着点头：“中午好。”

她检查了贺立轩的临摹画，明暗、光影、构图都很不错，她夸了几句，男孩脸上却没多少欣喜的神情。

补习的最后半小时，贺立轩开始临摹静物，书漾坐在一边观看。

他下笔娴熟，显然这种级别的作业对他来说信手拈来。

“老师，你给我讲讲大学生活吧。”

贺立轩边画边和她聊天，“我可期待了。”

没有哪个高中生不憧憬大学。

又没有考试的压力，又能谈恋爱，光是想想就还能再吃几个月的苦。

书漾也一样，艺考结束后回到学校补习文化课，被数学折磨的那段时光记忆太深刻。

高中都毕业了这么多年，做梦时偶尔会梦到自己身处考场，面前摆着一张数学试卷。

这效果简直比恐怖片还惊悚。

“我的大学比较无聊，没什么好讲的。”

书漾并不想提起那些，问起他，“你以后想做什么？”