以便加深记忆。
半个时辰后,马训导停了下来,让6杨这些新生员上来填报本经。
6杨早已想好专治哪一经,等少人的时候,才起身上前。
册子上已经写着好几个人选择好的本经。
6杨扫了一眼,就没看到选《礼记》和《春秋》的。
身上的视线太过明显,6杨抬头看向一旁的马训导,马训导也抬头看着他。
马训导自然也是明白这些生员心里的想法,他这会倒是好奇6杨选什么。
6杨作为小三元入县学,他们私底下自然也是讨论过他的。
几人心里或多或少也是存了一些心思。
若是培养出了一个六元状元,往后。。。。。。
马训导的想法突然截断,他看着6杨写下的《诗经》,眼里有些意外。
《周易》、《尚书》和《诗经》这三经最是多人选。
多人选便意味着竞争激烈。
若是写出来的文章没有特别出彩的地方,也很难出头。
想到这,马训导看向放下笔打算告辞的6杨,微微蹙起眉头,说“为方你要不再考虑考虑?”
6杨抬眸,看了眼马训导后,又低头看向册子上自己刚写上的《诗经》。
他顿了顿,抬头试探性地问“要不学生改《尚书》?”
马训导沉默。
“要不《周易》?”
“。。。。。。”
6杨舌头舔了下上颚,轻声道“《礼记》?”
“好!”
马训导连忙把笔递给6杨。
“快写吧,写好我就拿走了。”
6杨“。。。。。。”
没想到马训导还这么关心爱护学生,实属难得。
真是个好老师。
6杨看着快步往外面走的马训导,内心十分复杂。
孟良平见6杨还站在上面,忙招手让6杨回来。
一会胡训导就要过来了,这孩子咋还傻愣在那呢?
6杨回神,连忙回了座位。