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第242章 民乐少女（第2页）

"

鲍老师，这个暗恋动机太单薄了，之前我想的太简单了。"

"

不如改成——他们的母亲是民乐团的同事朋友，两个孩子从小在琴房长大。"

"

后来男孩母亲认为民乐没前途自己改行了"

白夜的指尖在桌面画了道分界线，"

对于有天赋的儿子则是强行送儿子去学钢琴。发小变成陌路，民乐成了他们之间的柏林墙。"

鲍晶晶的钢笔突然在平板上划出长长的线。她迅速调出分镜草图，把原本的"

爱心形扬琴谱"

改成了两个背对背练琴的剪影。

"

冲突可以更深刻。"

白夜继续道，"

让女主调查民乐衰落的真相——"

"

当她发现民乐是被时代洪流冲散的，就会明白。。。"

"

固守传统才是真正的消亡！"

鲍晶晶突然接话。

“她接过了母亲民乐的坚守，只不过她寻求变化，知道要创新，然后找到志同道合的小伙伴，”

。

“其他的不变，该燃的还要燃，斗琴还要都，然后结局变一下，不是大团圆结束了，现实还是现实，这条路很难走，得带着刺痛的清醒走下去。”

"

她们会火，会有一群死忠粉追着她们巡演——"

突然手指一顿。

"

但胡同口的民乐培训班照样倒闭，少年宫的琵琶课还是招不到学生。民乐还是没有多少人去学。"

"

让观众看清，她们的火爆只是。。。黑暗里划亮的一根火柴。"

陈惊最后有句台词——"

我们负责让火苗不灭，至于能不能燎原。。。至少我们努力了”

。

她成功了也失败了。

另一边男孩也成功了，也是出色的钢琴演奏者，但是没有她火，因为他那条路上的人太多了。

“鲍老师，我说的有点乱，你听明白了嘛”

。

鲍晶晶说道:“我懂，探讨的深刻了一点，其实我有想过，但是。。。”

她看了看一眼老何。

白夜直接说道:“何老师可能拍不出来，太考验镜头语言了”

。

老何对白夜到了一个白眼:“我虽然不懂，但是我可以按着计划好的拍”

。