四段话说完,教室里静得能听见粉笔灰掉在桌上的声音。
前排几个大二学员攥着笔的手都紧了,本来以为这个兵就是基础扎实点,没想到每一条都踩着实战的痛点,连教员都跟着逐句点头。
刚才小声挤兑“关系户”
的男生低下头,笔尖戳在笔记本上,戳出个小窟窿都没察觉。
袁晨靠在椅背上,盯着许三多的背影,心里暗啧。
王教员沉默了几秒,忽然抬手鼓了两下掌,声音不高,却砸得所有人脑袋嗡嗡的。
“听见没有?这才是动了脑子的。不是捧着教材念‘信息化是趋势’,是真琢磨过落到地上该怎么用,出了问题该怎么补。”
他扫过全班,语气沉了些,
“你们不少人天天把‘信息化’挂嘴边,真问你卡在哪儿,只会说‘装备不够好’‘技术不够先进’。人家呢?
连人跟装备合不合、各兵种对不对得上都想到了。”
他冲许三多摆了摆手:
“坐下吧。就你这水平,步兵指挥这门课,大二全年的内容都不用听了。回头直接找我报名期末考,过了就算你结业。”
这话一落,底下炸了小半。
“不能吧?这才第一天上课……”
“谁知道是不是提前背过答案……”
嘀咕声压得低,却零零散散飘进耳朵里,不少人脸上带着不服气,眼神躲躲闪闪的。
“啪!”
王教员一巴掌拍在讲台上,粉笔灰震得飘起来,教室里瞬间鸦雀无声。
“嘀咕什么?有本事站起来说!”
他黑着脸扫过全班,眼神锋利得像刀,
“别以为我没听见!昨儿就有人在走廊挤兑,说什么‘关系户跳级’‘中看不中用’。今儿人答出来了,又说人提前漏题了?”
“我告诉你们,军人,本事不行可以练,战术不懂可以问,这不丢人。”
他指尖点了点台下,语气重得砸人,
“丢人的是自己躺平不往前走,还见不得别人跑得快。人家军训汇演拿第一的综合战术方案,是教研室七个教员集体打分的,你们谁能写出来?
人家熄灯后躲储藏室啃书的时候,你们搁宿舍扯闲篇、摸扑克,现在看人跑前面了,心里酸了?”
“能力差,补;心态歪了,那就是做人的问题。”
王教员冷哼一声,翻开教材,
“都给我坐直了!接着上课,人家大一的都比你们大二的懂战术,我看你们期末都想挂科是吧!”
全班齐刷刷挺直脊背,没人再敢抬头乱瞟。
许三多坐在第一排,低头翻着教材,指尖轻轻划过书页上的战术示意图。
晨光落在他侧脸上,神情安安稳稳的,跟刚才什么都没生一样,只有耳尖悄悄泛了点浅红。
临下课还有五分钟,
王教员把粉笔头往讲台上一扔,“嗒嗒”
敲了敲黑板沿,教室里稀稀拉拉的翻书声瞬间停了。