“这里你可能漏了一个条件”
“这个想法不错,但再考虑一下x的情况”
。
秦妄不知道的是,叶知秋每次回到宿舍,都会跟室友说起她。
“今天秦妄主动问我问题了!”
“秦妄月考英语及格了!她之前基础那么差,才两个月!”
“你们看她今天穿的卫衣,颜色还挺适合她的。”
室友徐晓终于忍不了了:“叶知秋,你一天提八百遍秦妄,你是不是喜欢人家?”
叶知秋愣了下,笑了:“你脑子里除了谈恋爱还有别的吗?”
“那你为什么对她那么好?”
“因为我是班长啊。”
叶知秋回答得很自然,“关心同学是应该的。”
徐晓将信将疑地“哦”
了一声,没再追问。
叶知秋坐在床上,腿上摊着书,却一个字也看不进去。
她想起秦妄今天跟她说“谢谢”
的样子——低着头,声音闷闷的,说完就快步走了,好像后面有什么在追她。
那个背影,让叶知秋心跳漏了一拍。
只有一拍。
她很快把它归类为“看到学生进步了,老师欣慰”
的范畴。
秦妄不知道叶知秋和室友的对话。
但她越来越明显地感觉到,自己在叶知秋心里的位置,并不特殊。
这种认知,是在一次次“现场目击”
中逐渐形成的。
第一次。
体育课自由活动时间,秦妄坐在操场边的台阶上,看见叶知秋在帮另一个同学练引体向上。
那个同学是班上的一个男生,成绩一般,体能不太好,每次体育考试都不及格。叶知秋站在单杠旁边,教他怎么发力,怎么调整呼吸,一遍遍示范,语气温和又耐心。
秦妄看着他们,手里的矿泉水瓶被捏得嘎吱作响。
“秦妄?你手怎么了?”
旁边的同学问。
“没事。”
她把水瓶塞进包里,站起来走开了。
第二次。
中午食堂,秦妄和叶知秋约好一起吃饭。她提前五分钟到,占了两个位子,等了一会儿,看见叶知秋端着餐盘走过来,身后还跟着两个同学。
“这边坐。”
叶知秋招呼她们坐下,自然而然地跟她们聊起了下午的数学测验。
秦妄坐在对面,一口一口扒着饭。
叶知秋注意到她脸色不太对,问她怎么了。
秦妄说:“没什么。”
第三次。
晚自习前,秦妄提前到了教室。推开门的瞬间,她看见叶知秋正在跟班上一个女生说话,那女生的眼眶红红的,看起来刚哭过。
叶知秋轻拍她的肩膀,声音很轻,但秦妄听到了:“别难过了,有什么事随时来找我,我都在。”
秦妄退出了教室。
她靠在走廊的墙上,看着头顶的白炽灯,灯光刺眼。