学生堆里出哄笑,有人问“还有吗?”
靳西流轻挑眉道“当然有,用地理知识是有些人脑中的想法像南极洲的河流,存在,但永远冻结在表层。用政治知识是有的人就是单边主义活教材自私自利还强行输出。”
“问你们一个都知道的,你就像上世纪七十年代的美国经济什么意思?”
“滞涨。”
一群学生立刻接上,气氛再度变得轻松愉悦。
靳西流打了个响指“bingo!但这句话也可以当作情话说给你喜欢的人听,知道吗?”
这次众人都纷纷摇头,没讨论出个结果。
靳西流一个挑逗的眼神撞进某人眸内,李行远屏住呼吸。
“你的一举一动,引起我的全世界颤动。”
欢呼声里夹杂着激动的鼓掌声“我去,也太浪漫了。”
李行远微微张开嘴,整个人懵懵的,耳朵泛起明显的红晕。
“回归正题,我们常常被功利性的世界裹挟着前进,总是在追问这有什么用?而文科的意义不是一句有用没用就能评判的,它是于无声处听惊雷的震撼,也是此中有真意,欲辨已忘言的回响。”
“理科决定高度,文科决定深度。存在本身就是意义。”
“最后落脚于现实,我说话难听,不想听的捂耳朵。就凭高中学的这点知识不可能决定国家、世界乃至历史的任何什么东西。现阶段你们当然可以为了考一个好大学而去优先做一个能让你走的层次更高的选择。文科和理科从来都是相辅相成,文理兼修更是精彩!无论是文也好,理也罢,都可以为志、为民,为国。关于理想,它从不卑微但很昂贵。你可以心怀家国天下,可以立志改造社会,但若连自立都成问题,一切不过是空中楼阁。记住,你们得先拥有面包才有来谈理想的资格。”
话落掌声雷动,即使还有不认同的也说不出半句反驳的话。
“学长,有人说文科生常常会陷入理想主义的困境,您怎么看?”
靳西流沉思了会儿才道“这个问题我现在无法给出答案,但我会在寻找答案的路上,一直不停的走。”
靳西流是理想主义吗?
大抵是的。
他学文科学政治生活在家庭为他构筑的理想主义世界里,这一切塑造了他。然而当他来到村里经历的种种现实,却在一点一点打破他的世界。
是要傻傻的活在他人的理想主义里还是躬身入局,亲手建立筑起自己的理想主义?
他不知道。
但正如他所说的,他回来了,他会在寻找答案的路上不停的走。
“学长,最后一个问题。”
“我们要是高考失利没考上大学或者大学毕业后没找到理想的工作怎么办?”
“道路是曲折的,前途是光明的。”