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第123章（第2页）

“虽然是奔着一中去，但一中的分数线也不是那么高不可攀。再抓一抓吧，看还有没有能查缺补漏的地方，少丢一分是一分。”

“怎么抓？”

李婳轻轻地敲了敲自己的额角，“教科书、习题、真题卷、笔记、辅导……这些都试过了，解析的成绩有目共睹，完成度和正确率极其之高，你还能撬开她的脑子找哪里不会不成？”

“为什么不能！”

荀子言灵光一闪，他揪住抱着水壶迈着台阶一步步从楼上下来的小姑娘，“解析，我们来玩金字塔的游戏，好不好？”

众人：？？？

不久后，解析代替了曾经授课的各位学霸，孤身一人站在白板前。

她的面前，是一溜的四个蒲团，和四个大龄听众。

李婳难以置信地看着殷勤地帮解析布置好场地的荀子言，惊呼道：“这就是你说的金字塔小游戏？！”

“检验学习成果和查缺补漏的最佳方式，不就是将自己学会的知识转述给他人吗？不要讲话了，认真听，万一听到什么错漏的，记得及时提出来。”

荀子言挥了挥手，朗声道：“解析，开始吧。”

解析点点头，却不是如荀子言所教的，在白板上画思维导图，再分门别类地按点叙述。

她轻轻地把白板笔搁在置物架上，又从白板后拖出一个低矮的储物柜，推到元和等四人的面前。

她在储物柜上坐下，小小的身高正好与坐在蒲团上的四人视线平齐。

然后，无笔记，无讲义，无教科书，什么都没有，只带着一个脑子的解析靠一张小嘴，开始了她的“授课”

之旅。

四人就这样看着解析从正午时分讲到夕阳西下，又讲过了几个周日。

再然后，几位高中生大脑里的初中知识就被解析榨干了，不仅被榨得一滴不剩，而且经过解析的举一反三，还歪打正着，意外地融会贯通了一些高中知识。

“读书，是一个由厚到薄，再由薄读到厚的过程。”

“没力气再细想，你能直接说人话吗？”

刚和解析交流完高中数学学习经验的李婳如一条脱水的鱼儿，泡泡一般的脑细胞，已濒临枯竭。

荀子言仰天长叹：“我是真没想到初中知识能扩展的这么多，但较真起来，也不过只花了几百个小时。那为什么我学了几年之久？我当初到底在干什么？我真的有在好好读书吗？”

李婳也叹道：“原想抱元哥的大腿，没想到最后是解析带我躺赢。”

“是躺了，赢在哪里？”

“在那。”

李婳指向正坐在椅子上捧着高中物理必修一看得不亦乐乎的解析。

“解析，赢的代名词。”

“精准狙击。”

李婳无视荀子言想要击掌的意愿，像四脚朝天的乌龟一样艰难地翻了个身，窝在舒适的靠枕团团里小憩。

“电源已用尽。”

“等待开机重启。”

“不就是在准备小学跳级考试期间学了学初中知识，又在中考复习阶段看了看高中知识，这有什么？看你们一个个的，没见过世面的样子！”

借故在厨房准备晚饭，顺利逃过一劫的元和端着一个盛满食物的托盘冒出来。

“哼！”

“呵！”

若不是荀子言和李婳刚被解析虐脑虐得没力气，元和是断断逃不过被围殴的下场的。