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第102章（第2页）
“……”
几位没课的老师围在一起议论纷纷，最后不约而同地在多媒体教室偶遇正在监考的徐老师……的监考对象——解析。
“徐老师，渴了吧？”
一位老师笑盈盈地把一瓶水放在讲台上，眼神自然而然地往第一排飘去。
坐在正中央的小姑娘坐姿端正，一只手臂压着纸张边缘，又注意着不压出折痕。
她微微低下的头颅几乎一动不动，只能看到碎发下的眼睫不时地翻飞。
右手落笔之间几乎没有停顿，眼随笔动。来观光的老师才注意了一小会儿，便听到“哗哗”
的细小翻卷声。
一面两页的试卷，解析已经答完了。
从始至终，草稿纸丝毫无用武之地，被压在最下面。
“诶，直接在答题卡上写答案啊，不用誊抄，怪不得速度那么快。”
“速度快没什么用，关键是不要答错。”
一位伏案疾书的老师从密密麻麻的教案里抬起头，按了按中指上的老茧，“我通常建议学生先把答案写在试卷上，再誊抄到答题卡上，尤其要注意在搬运过程中不要漏抄、错抄，这样更稳妥些。”
“周老师，这你就有所不知了。”
一位从多媒体教室观光回来的年轻老师笑着说，“那孩子答完一份卷子的时间满打满算也不超过十分钟，这不，徐老师又来了，这次也让我来评评卷，怎么样啊，徐老师？”
“那你就来吧，都看了一门考试了，还嫌不够哪！”
徐老师满面春风地拿着文件袋走进数学办公室，她徘徊了一圈，笑道，“周老师有空吗？能不能请周老师改一改，也得换些人，省得被说不公正。”
“放这吧。”
周老师换了支红笔，把答题卡三件套从文件袋里取出来。
第一张是试卷，“解析”
二字清清楚楚地写在姓名栏里，除此之外，整张试卷别无其他痕迹。
解析？这个名字……
周老师脱下老花镜捏了捏鼻梁，又戴上眼镜，认认真真地批改着答题卡。
“徐老师，你去监考怎么还这么高兴？”
“爱美之心，人皆有之。不得不说，有时候，看别人做卷子也是一种享受。”
“欸，徐老师，上一科语文她考多少？”
“99。5。”
徐老师补充道，“一个满分，一个写作扣了1分，取平均值。”
“喔，难怪，毕竟是语文嘛，很正常，不像咱们数学，题目刚出出去，正解的答案就有了。我听说那孩子答卷几乎就没停过笔，这是真的吗？”
“真的，有一题填空题改的是《九章算术》里的题目，算是难题了吧？可人家呢，从头到尾草稿纸碰都不碰，眼睛一眨就把答案填上去了。”
八卦面前，无关年龄资历。
掌握着第一手资料的监考观光客兴奋地向周围的同事传播着解析的那一手不仅漂亮而且恐怖的答题手法。
“那句话怎么说来着，行走的……对，行走的答案机。哎，有没有可能，我是说，一点点可能，她事先看过答案然后背下来了。”
“不可能，”
几位观光客连忙摆手，异口同声道，“一科考试能背，四科考试能背吗？而且每科考试的答题用时都不超过十分钟，还都是高分……”
“高分”
二字越说越小声，有人迟疑了：“周老师？”
