【于老师道】还算顺利。
【郭老师道】到了河边,工作人员取水样,沙和尚一看那浑浊的河水,职业病犯了:“哎呀!此水浑浊不堪,腥气扑鼻,比俺那流沙河差远了!想当年,俺那流沙河……”
【于老师道】又开始了。
【郭老师道】“……弱水三千,鹅毛不起,但那水底清澈可见骷髅……呃不是,可见水草!”
差点说漏嘴。
【于老师道】可不嘛,当年他在河里吃人不多。
【郭老师道】工作人员吓一跳:“骷髅?同学,你恐怖小说看多了吧?来,帮我把这个水质监测仪放下水。”
【于老师道】动手实践。
【郭老师道】沙和尚接过仪器,想起当年在流沙河称王称霸的日子,感慨道:“唉,早知今日要学环保,当初就不该往河里扔那么多东西……”
【于老师道】后悔了吧!
【郭老师道】再说孙悟空,他的物理报告可不好写。
【于老师道】金箍棒怎么研究?
【郭老师道】他回到花果山,把金箍棒立在当中,召集猴儿孙:“孩儿们!今日大王我要做个实验!都看好了!”
【于老师道】阵势不小。
【郭老师道】他让小猴子们用各种水果砸金箍棒,测量反弹力度,说是测试弹性。
【于老师道】这不瞎胡闹吗?
【郭老师道】结果呢,桃子、香蕉、西瓜,砸上去“噼里啪啦”
,汁水横飞,金箍棒纹丝不动,水果烂了一地。
【于老师道】浪费食物!
【郭老师道】一个老马猴捂着脑袋说:“大王,咱这实验……科学吗?依我看,不如试试从不同高度放手,看它插入地面多深,测量重力势能转化?”
【于老师道】哎,这老猴有点学问!
【郭老师道】孙悟空一听:“有道理!还是你有文化!”
于是,金箍棒一会儿变大,一会儿变小,从空中往下扔。
“噗嗤!”
一下,插进地里几十丈深,拔都拔不出来。
【于老师道】好嘛,破坏环境!
【郭老师道】最逗的是猪八戒,劳动实践,洗碗打卡,他蹭的一下,先回了高老庄。
【于老师道】找媳妇去了。
【郭老师道】高小姐一看他回来,吓一跳:“你怎么又回来了?”
猪八戒掏出作业本:“娘子!这回是正事!老师让俺洗碗!还要拍照证明!”
【于老师道】拿作业当尚方宝剑了。
【郭老师道】高小姐将信将疑,第一天,猪八戒为了拍照,洗了俩碗,摆姿势拍了十几张。
“这张不行,没照出俺老猪的勤劳!重拍!”
【于老师道】净搞形式主义!
【郭老师道】第二天,洗了三个碗,摔了一个。
第三天,洗着洗着,靠着洗碗池睡着了,呼噜震天响。
高小姐一看,这哪是洗碗,这是添乱啊!赶紧叫丫鬟:“快去帮姑爷把碗洗了,让他摆个样子拍一张得了!”
【于老师道】糊弄作业啊!